我与挫折的故事

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1、我与挫折的故事——高一（1）班杨浦居人的生命似洪水在奔流，不遇到岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时，只有敢于直面挫折，驾驭于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。　　刚到初中的时候，我还不太适应这里紧张的学习氛围和陌生的学习环境，以致最初的考试成绩令我的心跌下几千丈，我不敢相信一向沉浸在愉快教育中的我居然会有这样的成绩。映着灰蒙蒙的天空，我回到了家。拿起卷子，看着上面一个个刺目的红色叉号，陷入了反思。我对自己深感失望，想要自我放弃，在做作业的时候大大方方地玩起手机；完成作业也只是填满作业本而已；上

2、课听讲似懂非懂就好。我扔掉了数学和英语，专攻我一度喜爱的语文，却使我的数学和英语变得奇差无比，不忍直视。　　然而，我突然放弃了这样幼稚的想法——我看到了一个广告,里面说：如果一个木桶，木桶里面能盛的水还是由短的木板的长度来决定的。这给我的触动极深。我的语文就好像那些长木条，数学和英语则是那些短的，任我其它科目再好，那也不过是个“瘸子”,是一个偏科、能力有限的学生。我想：既然别人都能做到，我又为何不可呢？是时候重新振作起来了，不应该对着这小小的失败而灰心丧气。鲁迅先生说过：“不为最先不耻最后”。即使慢，弛而不

3、息，纵使落后，纵使失败，但一定可以达到心中所向的目标。就像那句话所说：“你尽管努力，大不了大器晚成。”　　“种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，正是因为有了挫折才会有成长。”我仿佛就是那落在瓦砾中的种子,一定要靠自己发芽成长。为了跟上前面落下的进度,我在课外买了许多辅导书,每天在完成作业的基础上趴在书桌上对付一张张ABC卷。白炽台灯在发出刺眼的白色的光，而我在小小的光圈里奋笔疾书，夜复一夜。　　月考的那天，我怀着小鹿乱撞的心情答满了整张试卷。到了晚上，望着天上在轻如薄纱的云雾间若隐若

4、现的上弦月,我有些许担心也有些小小的期待：既想要快些知道自己奋斗的结果，又害怕结果出来不尽如人意……带着极其矛盾的心情，我缓缓进入梦乡。　 　　第二天的数学课上,老师要发试卷,我紧张得手心冒汗,浸湿了压在手下的纸张。在紧张与不安中，耳中传来了老师的声音：“杨浦居,86分。”老师终于报到了我的名字.　 　　“什么?”我怕自己没有听清,又回头向后面的好朋友小君确认。小君冲我乐呵呵地笑,“没错,是你哦!”我“噌”地站起来,极力掩饰着心中的惊讶与喜悦,在接过老师手中的试卷时,我听到张老师亲切地对我说：“杨浦居,你这

5、次有进步啊!”我心中不禁有一丝小小的成就感。86分,虽然对于大多数同学,这确实不是什么好成绩,但对于我而言，这已是很大的激励。这次的月考成绩，给了我极大的信心!　 　　拿了卷子，我走回座位,发现错了许多不该错的失误,都是由于不仔细造成的。也许,我只要再仔细一点,拼搏一把,就可以取得更高的分数呢！想到这里，不禁莞尔一笑。　 　　佩恩说：“没有播种,何来收获？没有辛苦,何来成功？没有磨难,何来荣耀？没有挫折,何来辉煌？”这句话鼓励着我直面挫折,敢于向挫折挑战。跌倒了算什么?爬起来照样可以继续大步前进；抬头向上看

6、,依然能看到天边那绚丽的彩虹。