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《初二期中考试后家长会课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、欢迎各位家长的到来！沟通·交流·协作初二（3）班家长会会议主要内容一、期中考试情况二、给家长的建议期中成绩分析成绩分析，有法可循。语、数、外成绩：反映学生实力；生、政、地、历成绩：反映学生学习态度。光荣榜1、全班总分年级前百：陈玥艺崔灿灿杨轶丹黄天祎刘鹏李润哲张新怡李承泽2、班级单科第一名：语文：杨轶丹（104分）数学：刘鹏（119分）英语：黄天祎（110分）政治：吕净一（86分）历史：张新怡（86分）地理：杨轶丹（97分）生物：杨轶丹（98分）3、进步比较大的同学：总成绩：张悦楚李函之张义昊韩旭佳冯奕晓胡增辉4、退步的同学：语文：01,02,03,13,15,23,30,43,51,
2、52数学：05,10,11,13,14,15,16,18,31,35,39,41英语：05,07,08,09,15,17,19,21,22,23,25,40,43，49,50,51以下是有潜力可挖，成绩完全可以再提高的同学：1、比较努力，但是基础知识还是有一定问题，不会灵活运用，不能学以致用：刘宇嘉，孟玟萱，吕净一，蒲宗扬，张子凤，刘延波，韩旭佳，罗瑞茜，孙振恒，郭鹏翊，冯奕晓，付婧盈，马万腾，孙金羿，程昱璇，刘珂羽，许奥林，冯淼淼，于忠源英语：3、基础较差，但是肯努力或脑袋灵，如果找对方法、努力学习的话，也会有很大提升空间，建议找个经验丰富的辅导老师辅导一下：崔方毅，朱雅婷，刘世杰，
3、秦子涵，石冠群，刘语航，卞逸南，郭琬璐2、粗心大意、认真程度不够，基础弱，上课状态不好，略懒，不下功夫：李函之，张义昊，宋振豪，谭心宁，孔令淏，隋正浩，孙一鸣，李孜涵，孙甄硕，赵玉涵，崔方毅，胡增辉家庭作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，作业空白太多；老师讲评过的练习没有记住解析的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。遇到难题不是去思考，而是乱猜。部分学生有抄作业、抄写后让家长签默写的现象。（希望家长注意学生做作业的时间自觉性差的学生希望家长监督完成）重点:作业1.对比：作业本与听写本（默写签字、听写本签字）（1）默写作业：不能翻书看提示，不能临默写临看，更不能抄。（2
4、）如实用红笔标注批改练习、听写、默写；（3）作业改错:每天默写作业单元清听写,错处改3遍。（4）听写本查看2.利用好优加：100分以下的同学，建议2本优加。第一本找出问题，背过解析，第二本解决问题（再做，讲出原因）测试后显露出的问题：1.偏科，两极分化严重.2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不认真审题，做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点不太在意，不能落实到位.4、不能学以致用，学得太死。5、部分同学不重视听，读，背诵,默写的作业，导致常常要重新听写，重新默写，文科成绩总上不去；不重视史、地、生、政四科。6、不重视平时的积累，背诵记忆大部分放在考试前几天，手忙
5、脚乱，效果不佳。7.沉迷追星、网络游戏等。晚上和周末监督学习和作业（电脑，电视要控制）“初二现象”?“初二现象”有哪些表现?初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；女生开始出现相应的身体发育上的变化。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波
6、动。青春期学生变化：身体上开始出现变化孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。青春期学生变化：独立性开始增强在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激
7、对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。所以，希望个位家长首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。青春期学生变化：好奇心增强这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式不再是命令、说教，最好是与他们讨论，并且由
