二 熔化和凝固

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1、第三章物态变化你知道水的三种状态吗？固体液体气体物质所处的状态是固定不变的吗？温故熔化冰水凝固固态液态固态液态第2节熔化和凝固1、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。2、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。3、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。学习目标活动一：探究固体熔化时温度的变化规律阅读教材53-54页部分回答下列问题（自学3分钟，小组讨论2分钟）（3号）（4号）1.本实验提出了什么样的问题，你有怎样的猜想和假设？2.实验需要哪些器材？3.实验过程是怎样的？（1号）1、为什么要用酒精灯的外焰加热？2、石棉网的作用？

2、3、为什么要将试管放到烧杯的水中加热？4、搅拌器在实验中的作用？思考：实验器材：铁架台酒精灯石棉网烧杯大试管温度计搅拌器海波石蜡水火柴铁架台酒精灯温度计试管加热的固体有：海波或石蜡实验装置石棉网烧杯答疑解惑：1、为什么要用酒精灯的外焰加热？酒精灯的外焰温度最高。2、石棉网的作用？使烧杯受热均匀。3、为什么要将试管放到烧杯的水中加热？使试管尽可能均匀受热（水浴法）4、搅拌器在实验中的作用？使物质物质加热时受热均匀实验步骤：①组装实验装置。②点燃酒精灯加热，观察的变化情况，并仔细观察温度计示数变化。③待被测物体的温度升至40℃时，每隔

3、1min记录温度于表格中。④根据和的熔化实验数据，在教材的表格中绘出它们熔化的图像。石蜡海波和石蜡海波⑤分析作出的图象，得出结论。进行实验看点：1、观察温度计的温度变化情况？2、观察物质的物态变化情况？温度/℃时间/分0123456720304089105060时间/分012345678910温度/℃4044464848484849525660物质状态固固固固液固液固液固液液液液液海波熔化的图象ABCDA—B：固态B—C：固液混合态C—D：液态温度/℃时间/分01234567203040891050时间/分012345678910

4、温度/℃4044465052566062666971物质状态固硬固硬固软固软固软固软稠稠稀稀液石蜡熔化的图象6070固硬软稠稀液温度/℃时间/分0246810121440455055海波的熔化图像温度/℃时间/分0246810121460657075石蜡的熔化图像想一想3、BC段，海波是什么状态？温度是否变化？4、CD段，海波是什么状态？温度怎样变化？2、AB段曲线对应的一段时间内，海波是什么状态？温度怎样变化？1、两种物质的熔化过程中，温度的变化有什么特点？根据实验中的数据描绘图像如下ABBACCDD海波熔化和凝固过程石蜡熔化和

5、凝固过程04042444648505212345678910温度/℃时间/min(3)达到一定的温度才能熔化。(1)熔化过程中温度不变。(2)熔化过程中要不断加热。海波熔化特点实验结论：04042444648505212345678910温度/℃时间/min(1)熔化过程中温度上升。(2)熔化过程中要不断加热。(3)没有一定的熔化温度。石蜡熔化特点实验结论：1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（1）温度升高的是段，温度不变的是段,AB段处于状态，BC段处于状态，CD段处于状态，吸热的是段，AB、C

6、DBC固体固液共存液体ABCD甲乙时间/分180200220240温度℃1234567AB、BC、CD2、下列现象属于什么物态变化?（1）春天，冰雪消融，是______．（2）铁水浇入模子铸成铁件，是_______．熔化凝固当堂检测活动二：熔点和凝固点阅读教材55--56页内容，思考下面的问题（独立思考2分钟，小组交流2分钟）1.什么是晶体？常见的晶体有哪些？2.什么是非晶体？常见的非晶体有哪些？3.什么是熔点？什么是凝固点？4.看书中的熔点表，记住冰的熔点，了解其他晶体的熔点。5.水的凝固点是多少？你是如何查到的？晶体有一定的熔

7、化温度，非晶体没有。熔点：晶体熔化时的温度。凝固点：液体凝固形成晶体时的温度。熔点和凝固点几种常见晶体几种常见非晶体有规则的几何外形无规则的几何外形1、铁、铜、铝在常温下是（）态；2、水银在-40℃时是（　　　　）态；3、酒精在-１０0℃时是（　　　　）态；４.锡在２４０℃时是（　　　　）态；阅读几种常见物质的熔点，思考下面的问题（独立思考2分钟，小组交流1分钟）固固液液5、各种金属都是晶体吗？6、为什么用钨做白炽灯的灯丝？7、能用水银温度计测量北极冬天的气温吗？为什么？是因为钨的熔点高不能.因为水银的凝固点太高8、水的凝固点是多

8、大？9、不同晶体的熔点不同说明什么？10、为什么冬天汽车司机在冷却水中加一些酒精？11、水在盐水中可以凝固，水和盐水的凝固点，哪一个更低？0℃熔点是物质的特性之一为了降低冷却液的凝固点盐水1．小明在做某种物质熔化的实验，当这种物质的温度达到36℃时