《日齐山登高》PPT课件

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1、九日齐山登高杜牧【学习目标】1、赏析诗歌，领会独特的情感表现。2、了解用典手法的作用。3、背诵并默写全诗。杜牧(803～852)唐代诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安)人。出身高门士族，祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人，居长安城南樊川别墅，后世因称之“杜樊川”。杜牧的文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以名家。杜牧善文工诗，人称“小杜”。亦工书画，传世书迹《张好好诗》最为著名。杜牧有政治理想，但由于秉性刚直，屡受排挤，一生仕途不得志。《九日齐山登高》是以豪放的笔调写自己旷达的胸怀，而又寓有深沉的悲慨。相关背景杜牧于唐会昌四年九月担任池

2、州刺史，次年其友张祜前来拜望。两人一个怀有很高的抱负而在晚唐的政治环境中难以得到施展，一个遭人排挤，怀才不遇，两人同病相怜。解题1、重阳节有哪些风俗？登高,赏菊花,喝菊花酒,插茱萸,吃重阳糕2、不看题目，我们能不能根据诗的内容判断这是一首写重阳节登高的诗？上翠微，菊花插头，佳节，登临九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞对满目秋景，感到兴致勃勃（愉悦）与客携壶上翠微尘世难逢开口笑感叹人世的愁多乐少（旷达、抑郁）菊花须插满头归但将酩酊酬佳节旷达之中寓以自励自勉（掩盖着内心的抑郁苦闷）不用登临恨落晖古往今来只如此通过表面的超然物外，委婉抒发自己内心的不平和感慨牛山何必独霑

3、衣1、描写的景物有何特点？诗人在描写景物用了什么手法？首联中哪个字用得好？清澈静谧、山水一色浑然一体、和谐明媚动静结合，诗人站在高处俯视江水，再加上大雁从中飞过，从而使水都具有了动态之美，周围环境静谧万分，动静结合，浑然一体。借代,借翠微代替齐山，流露出诗人对眼前景物的愉悦感受。1、描写的景物有何特点？诗人在描写景物用了什么手法？首联中哪个字用得好？“涵”字极有气势。①涵就是包容。②江水把秋景包容在自己的怀抱里，诗人俯览江水，从碧波如画的江水中，见到鸿雁南飞和齐山的倒影，把这里的一派秋光通过“涵”字摄入眼底。③融成一幅浑然一体、和谐明媚的图画，借赏心悦目之美景

4、，抒愉悦畅快之心情。“尘世难逢开口笑”，是《庄子》的典故，“开口而笑者，一月之中不过四五日而已”。说人的一生，常常是处在痛苦悲愁之中。“菊花须插满头归”出于南北朝诗人何逊的联句“插花行理鬓”，以鬓边插花表示旷达。这在唐代是很流行的做法。颔联语虽旷达但意含抑郁失落用典，刘勰在《文心雕龙》里诠释“用典”，为“据事以类义，援古以证今”。借用典故，既可使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。2、表达了诗人怎样的思想感情？该联运用了什么表现手法？有何作用？3、颈联流露出诗人哪些情感？旷达以及对友人、

5、对自己的安慰和勉励4、尾联用了何种表现手法？流露了诗人什么样的情感？用典。借用齐景公的典故，杜牧认为人事代谢，自古而然，不必像齐景公那样为此而感伤流涕。诗人表面看破红尘，超然物外，委婉曲折地抒发了自己内心的不平和感慨。5、有人认为这首诗是将“抑郁之思以旷达出之”，你同意吗，试作分析？同意！诗人主观上未尝不想用节日登高的快慰来排遣抑郁。篇中“须插”、“但将”、“不用”以及“何必”等词语的运用，都可以清楚地让人感受到诗人情感上的旷达。诗人的抑郁，表现为“尘世难逢开口笑”的凄恻低回。这两方面的结合，使诗人的抑郁之思笼罩在旷达之下，委婉曲折的流露出诗人内心的不平和感慨

6、。该诗流露了诗人哪些情感？寄寓了人世沧桑、物是人非、自然永恒以及六朝兴废的感慨。同时流露了诗人忧国伤时，对国家前途的担忧。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。登高诗思想情感探究：比较本诗与杜甫的《登高》和王维的《九月九日忆山东兄弟》在思想情感上的差异？比较本诗与杜甫的《登高》和王维的《九月九日忆山东兄弟》在思想情感上的差异？杜甫诗：全诗通过对凄清的秋景的描写，抒发了诗人年

7、迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦。王诗：这首诗表达了身居外地的诗人，适逢重阳佳节，更加思念家乡、怀念亲人的思想感情。杜牧诗：这是一首自励自勉、慰友的抒情诗。该诗曲折地表现了诗人抱负不能施展而引发的不平与感慨。