八年级语文下册 第一单元 1 社戏练习 新人教版

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1、1 社 戏01 积累运用1.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(1)当看到同学受到欺侮(qīwǔ)的时候,我们应该挺身而出。(2)天上有一轮皎洁(jiǎojié)的明月。(3)在一个偏僻(piānpì)的山村里,住着一户姓李的人家。(4)同学们都积极踊跃(yǒngyuè)地报名参加这次演讲比赛。2.请从所给的词语中,选出一个最符合语境的填在横线上。(1)三四人径奔船尾,拔(架 拔)了篙,点(点 转)退几丈,回(掉 回)转船头,架(拔 架)起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。(2)但在我是乐土:因为(因为 因此)我在这里不但(所以 不但)得到优待,又(又 

2、才)可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 3.下列句子都有语病,请提出修改意见。(1)七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。修改意见:搭配不当。删掉“和浓浓的师生情谊”。(2)由于这部电影以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。修改意见:成分残缺。删掉“由于”或“使”。4.(xx·重庆A卷)依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是(B)文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,________;________;________。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。①人懂得尊重

3、自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德。A.②①③      B.②③①C.③②①D.③①②5.文学常识填空。(1)《社戏》的体裁是小说。这篇课文的作者鲁迅,是我国伟大的思想家、文学家和革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。(2)社,在绍兴指一种居住区域。社戏就是社中每年所演的“年规戏”。(3)中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当。老生指扮演中年以上男子,小生指扮演年轻男子,小旦指扮演年轻女子,老旦指扮演老年女子,武净指扮演以武打为主的角色,小丑指扮演滑稽人物

4、。6.班级正在开展以“弘扬传统戏曲”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(1)请你为本次活动拟写一则宣传标语。[示例一]弘扬中华国粹,演绎经典传奇。[示例二]传播戏曲文化,收获戏曲精粹。(2)本期黑板报以戏曲为主题,请你拟写四个栏目名称。[示例]戏曲知识 戏曲类别 戏曲趣谈 戏曲人生(3)随着社会生活的发展,特别是电子产品的普及,戏曲艺术受到了前所未有的考验,那么,我们中学生该怎样参与保护传统的戏曲艺术呢?[示例]多渠道地学习传统的戏曲知识,做戏曲艺术的宣传员;多参加地方戏曲方面的活动,亲自感受戏曲艺术的魅力,培养兴趣。02  课内精读阅读【甲】【乙】两

5、段文字,回答问题。【甲】我的很重的心忽而轻松了……过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。【乙】月还没有落……也停了艇子看着喝采起来。7.【甲】【乙】两段分别写了什么内容?请分别用四字短语概括。[示例]【甲】夏夜行船,【乙】月夜归航。8.【甲】段的景物描写从哪些角度展现了江南水乡的清新秀美?这些景物描写有何作用?从视觉、听觉、嗅觉的角度展现了江南水乡的清新秀美。衬托了“我”想要看到社戏的迫切心情。9.请赏析下列句子中加着重号词语的表达效果。(1)淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。[示例]“踊跃”一词把静止的山写活了,既写出了航

6、船速度之快,也表达了“我”想看到社戏的心情之急切。(2)那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。[示例]“蹿”从正面写出了船行的速度之快,烘托出了孩子们看社戏后安全归来的愉快场景。10.“回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了”一句中“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”字用在此处有何作用?“回望”表现了“我”依依不舍的心情;“罩”字表现了戏台如梦如幻的情景,与来时的描写呼应。11.【乙】段中渔夫喝彩这一情节可以去掉吗?为什么?不可以,这一情节表明了归航速度之快,也说明了孩子们驾船技巧娴熟。03 拓展阅读故乡的年戏马

7、亚伟①故乡的年戏,总是热闹而隆重。只要戏台搭起来,整个村庄都欢腾了。②大人孩子们奔走相告:看戏去喽!看戏去喽!到那时,年才真正有了年的味道。年戏是最能聚拢人的活动,村里几乎是全民参与,连七八十岁的老人都穿得暖暖和和,到戏台下来看戏。乡村简陋的戏台,撑起一个绮丽的空中楼阁。才子佳人,王侯将相,水袖如云。走马灯一样,从戏台上,锵锵晃过。③戏台下,男女老少伸长脖子,侧头的,点头的,张大嘴巴的,摇头晃脑的,拍手叫好的,密密麻麻一片,全是陶醉的模样。小孩子骑在大人的脖子上,鼻涕泡僵在风里。冰糖葫芦、棉花糖等各种吃食,也给活动增添了几分热闹。午后暖暖的阳光大片大片铺开,温暖

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