七年级数学下册 第9章 多边形 9.2 多边形的内角和与外角和 第1课时 多边形的内角和课堂练习 华东师大版

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1、第9章 多边形9.2.1多边形的内角和1.将一个n边形变成(n+1)边形,内角和将(  )A.不变B.增加90°C.增加180°D.增加360°2.已知五边形的一个内角为100°,其余四个内角之比为1∶2∶3∶4,则这个五边形中有(  )A.1个钝角B.2个钝角C.3个钝角D.4个钝角3.[xx·上海]通过画出多边形的对角线,可以把多边形内角和问题转化为三角形内角和问题.如果从某个多边形的一个顶点出发的对角线共有2条,那么该多边形的内角和是____度.4.[xx春·洛宁县期末]如图,在四边形ABCD中,∠DAB、∠CBA的平分线交于点E,试证明:∠AEB=(∠C+∠D)

2、.5.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为(  )A.7B.7或8C.8或9D.7或8或96.两个多边形的边数之比为1∶2,它们的内角和之比为1∶3,求这两个多边形的边数.7.已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n;若不对,说明理由.(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.8.[xx春·滨湖区期中]如图,在n边形中,AF∥DE,∠B=130°,∠C=110°.求∠A+∠D的度数.参

3、考答案【分层作业】1.C2.C3.540【解析】由从某个多边形的一个顶点出发的对角线共有2条可知,此多边形是五边形,所以其内角和为(5-2)×180°=540°.4.证明:∵∠DAB、∠CBA的平分线交于点E,∴∠DAB=2∠EAB,∠CBA=2∠EBA,∴在△EAB中,∠AEB=180°-∠EAB-∠EBA=180°-(∠DAB+∠CBA)=180°-(360°-∠C-∠D)=(∠C+∠D).5.D【解析】设内角和为1080°的多边形的边数是n,则(n-2)·180°=1080°,解得n=8,则原多边形的边数为7或8或9.6.解:设这两个多边形的边数分别为n和2n,则

4、它们的内角和分别为(n-2)·180°和(2n-2)·180°,则=,解得n=4,∴这两个多边形的边数分别为4、8.7.解:(1)甲对,乙不对.若θ=360°,则(n-2)×180°=360°.解得n=4.若θ=630°,则(n-2)×180°=630°,解得n=.∵n为整数,∴θ不能取630°.(2)依题意,得(n-2)×180°+360°=(n+x-2)×180°.解得x=2.8.解:如答图,作BM∥AF,CN∥DE.∵AF∥DE,∴BM∥AF∥DE∥CN,∴∠MBC+∠NCB=180°,∠A+∠ABM=180°,∠NCD+∠D=180°.∵∠ABC=130°,∠B

5、CD=110°,∴∠DCN+∠ABM=240°-180°=60°,∴∠A+∠D=360°-60°=300°.

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