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时间:2019-08-19
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1、2019版中考语文二模试题一、基础·运用(共15分)初中三年是一首难忘的歌,那悦耳动听的歌声里有丰富多彩的生活,有纯洁真挚的友情。让我们一起回味那些难忘的时刻。请你根据要求,完成1-5题。1.(1)书法课上,我们欣赏过王羲之的《兰亭集序》。右图就是这副书法作品的一部分,它属于______(字体)。(1分)(2)对这幅书法作品赏析恰当的一项是(2分)A.一波三折,绵里藏针,有“浓墨宰相”之感。B.肥硕丰润,内紧外松,于平正中见险绝之势。C.气势奔腾,内力充溢,有满纸烟云之意。D.行笔流畅,变化微妙,整齐而不显得呆板。2.激烈的篮球赛如火如荼地进行着,可听到校广播台报
2、道稿中连用5个“战胜”时,你不禁皱眉:行文太单调了!请根据不同的比分,用“战胜”的近义词替代文中画线的词语,使之用词恰当又富有变化。(4分)在今天我校进行的初三男篮预赛中,一班以20:15战胜5班,八班以28:6战胜①4班,二班以28:22战胜②十班,三班以38:37战胜③七班,六班以40:38战胜④上届冠军九班。A.力挫B.轻取C.险胜D.击败①_________②_________③_________④_________3.央视《天下足球》栏目曾将世界足坛巨星与《水浒传》中的英雄好汉一一对应,请你根据他们的特点,判断以下选项对应的人物。(4分)球星皮尔洛吉格斯
3、埃托奥贝克汉姆特点球队大脑,坐镇后场,运筹帷幄经典突袭,对手只闻其声,难觅踪影速度与力量结合的非洲选手,射门如雷霆,性情急躁独门绝技任意球“圆月弯刀”,百步穿杨,帅气逼人对应《水浒》人物①②③④A.小李广花荣B.黑旋风李逵C.神行太保戴宗D.智多星吴用4.去年,小王同学因身体不好,没能参加中考。今年,随着中考临近,他精神压力很大,还写下一幅对联表达自己的心情:“年年失望年年望,时时难熬时时熬。”请你保留上联,巧改下联,以达到劝勉的目的。下列选项最恰当的一项是(2分)A.日日更新日日新B.天天悲伤天天伤C.事事难成事事成D.月月难过月月过5.同窗三年,情深难舍,临近
4、毕业,同学们互赠留言。请你在横线处仿照画波浪线句子写一句话。(2分)亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念。让我们肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,________。二、古诗文阅读(共18分)(一)默写。(共6分)6. ,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)7.我报路长嗟日暮, 。(李清照《渔家傲》)8.你们班准备编辑一本古诗文集,编写组请你推荐:两句写月的古诗文,两句表现积极人生态度的古诗文。(同一作品连续的两句或不同作品的两句均可)(二)阅读《天净沙•秋思》,完成问题。(共4分)
5、天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。9.与这首元曲所表达的情感一致的一项是(1分)A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来C.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村10.有人对这首元曲所配插图提出了质疑,认为与本曲内容不符。请根据你的理解,谈谈看法并说明理由。(3分)答:(三)文言文阅读(共8分)曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人
6、。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”赵威后问齐使齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙邪?民亦无恙邪?王亦无恙邪?”使
7、者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?”乃进而问之曰:“齐有处士①曰锺离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业②也?叶阳子③无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子④无恙耶?彻其环瑱⑤,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝⑥也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国,子万民乎?於陵子仲⑦尚存乎?是其为人也,上不臣⑧于王,下不治其
8、家,中不索
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