三四优秀中队事迹材料

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1、优秀中队事迹材料额旗小学三（4）中队中队辅导员：马玉玲额旗小学三（4）中队由34名队员组成。这是一个朝气蓬勃、团结向上具有凝聚力的优秀中队，是一个互相关爱的温暖集体，是一个奋发向上，充满活力的集体。队员们天真活泼，纯洁善良。在学校大队部的直接领导下，在学校领导的关心支持下，在辅导员老师的组织和领导下，三（4）中队积极开展丰富多彩的少先队活动，不断实践与体验，用他们纯洁的心灵、智慧的头脑，为额济纳小学描绘了一道亮丽的风景线。三（4）中队，让大家赞不绝口的是中队里那支能干，主人翁意识强求的小干部队伍。他们自我管理

2、能力强，有较强的号召力。他们就好像是这个中队的小火车头，带领着全体队员勇敢前进；他们就像是辅导员身边的小军师，在活动中为大家出谋献策；他们是老师最得力的助手，爱动脑，敢创新，默默地为中队付出着。三（4）中队的小干部多，名堂多，除了班长、中队长与各科代表外，每个小组中都有各科学习小组长，纪律、劳动组长。这些组长经常轮换。目的就是让每一位队员都能得到锻炼的机会，能体验到集体主人翁的自豪感。他们在各自的责任岗上尽心尽力地工作，于是，班里追逐打闹的现象消失了，随地扔垃圾的现象没有了，出操的队伍跑得整齐了，早读能自己组

3、织学习和读书了。“中队是我家，我们都为她”是三（4）中队的理念；“我是中队小主人，中队事务我来管”是三（4）中队的风气。中队常常组织召开班队会，共同讨论中队存在的问题，共同制定班级的活动计划。在学期初一起制订了《三（4）中队文明公约》、《中队日常行为规范细则》等一系列制度，督促队员们学习，做好各项常规工作；队员们分工协作定期出好班级黑板报，布置教室。教室内外的墙壁上，贴满了同学们的优秀绘画、书法、精美的手抄报等作品，展示着队员们的风采，让大家置身于美的环境中，受到美的熏陶和启迪。在学校每周的文明中队评比中，队

4、员们更是严格要求自己，为班级争夺流动红旗。队员们的团结协作为中队健康发展前进打下了坚实基础。三（4）中队还是一个爱心班集体。每当有捐款、捐物等献温暖活动时，都是走在最前列。记得那是刚入学时不久，学校号召为本校家庭贫困，身患白血病的徐梦娇同学捐款。三（4）中队的好多同学都用小袋子提来了自己存下的零用钱。陈鲁蒙同学的零用钱整整数了三百多元，他毫不犹豫地全捐了出来。这之后的为地震灾区捐款、为学校生重病的老师捐款，同学们都是踊跃参加，每次的捐款捐物都在全校班级中名列前茅。当同学中有人遇到困难需要帮助时，大家更是会用善

5、良的心去关心他，伸出援手积极帮助，让全体队员都能快乐成长。同学们都说，要让有困难的人们感受到社会的温暖，人间的真情。“赠人玫瑰，手有余香”，同学们在奉献爱心的过程中也认识到了助人即是助已，爱心无价。三（4）中队的主题活动非常具有特色。每次的队活动辅导员都提前精心准备设计，有主题，有目标，活动生动有趣，积极向上，寓教于乐，丰富了同学们的课余生活。如在三月开展“做新时代的小雷锋”主题队会，号召大家每天做一件好事，做同学们身边的小雷锋，让同学们感觉雷锋并不遥远，自己就是小雷锋，用行动感染身边的人，自觉传承雷锋精神。

6、在三八节前夕，辅导员老师带领全体队员开展“给妈妈一个惊喜”的系列感恩活动，带领学生制作爱心卡，为妈妈送上一句祝福的话语，一声温馨的问候；讲一讲发生在和妈妈之间的感人的故事，增加和家人之间的亲情，学会感恩；帮妈妈做一件事，体会父母每天照顾自己的辛苦与不易；说一句赞美妈妈的话语，感谢父母为自己做的一切。这一系列活动让孩子们收获不少，让家长们惊喜不已，家长纷纷给老师回短信讲述孩子的变化。在“世界读书日”来临之际，辅导员和大家一起读好书，设计书签，参加学校举办的书签设计大赛。大家的热情很高，设计出来的作品更是出色、精

7、美。最终十三个书签获得了最佳设计奖、优秀奖，取得了骄人的成绩。六一是孩子们最快乐的节日，为了让每个孩子开心过节，辅导员要求全体同学都参加节目的排练。演出前的每一次排练，大家不怕苦不怕累，一遍又一遍地练习动作。在庆六一文艺汇演中，全班同学一起上台，以欢快的节奏，帅气的动作、灿烂的笑脸表演了精彩的舞蹈。受到了家长与来宾的一致好评。孩子们通过自己的努力，渡过了一个快乐难忘的儿童节。一份耕耘，一份收获。几年来，这个团结向上，充满活力的中队取得了令人骄傲的成绩。队员们对未来充满向往！今后的日子里，队员们会改进不足，加倍

8、努力，真正做到“显我特色，展我风采”。