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时间:2019-08-18
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1、第六届“伊犁青年五四奖章”推荐人选申报先进事迹材料申报人:王世香王世香,女,29岁,2003年9月参加工作,现任巩留县东买里乡红光小学党建专干兼三年级班主任及语文教师。在工作中她以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到了全校广大师生及家长的一致好评。作为一名农村小学教师,她将教学理论学习同政治理论学习有机结合起来,扩大学习范围,增强学习效果。他时刻不忘党员身份,自己认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,重点学习了党的“十八大”报告、《中国共产党章程》及上级部门提出的各项相关要求,干一行、
2、爱一行,专一行,爱岗敬业,扎实工作,边干边学,不断提高自己思想和业务水平,同时提高了政治理论水平。在有关政治方向、重大原则问题上,能旗帜鲜明、立场坚定,坚决贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观,把“三个代表”重要思想和科学发展观落实到实际工作中。 作为一名村级小学教师,在实际工作中,即是党建专干,又担任班主任兼语文教师,还可能是学生的临时家长,这大大增加了工作量。但是,她不但没有怨言,还将各方面工作全盘落实到位,兢兢业业把每项工作做好、做优。 在师德方面,她爱岗敬业,严格从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养
3、。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关爱每一位学生,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以党员的标准来约束自己,表现出强烈的事业心和高度的政治责任感,以“无私心才能无畏”来对待各项工作。在教学方面,始终坚持素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,在教学中运筹帷幄。平时认真学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法。不断提高自身的业务知识,利用休息时间钻研各种教育教学方法,运用良好的教育教法服务于学生。参加工作自今,他所
4、担任的教学班成绩,一直在全乡名列前茅,两次担任的毕业班教学成绩,均取得优异成绩,得到学校的表彰。在班级管理上,不断完善各项管理制度,力争用人性管理制度管理学生,管出成绩、管出名誉。 “忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”,这就是东买里乡红光小学王世香教师的工作准则,也是她留给人们印象中的一道靓丽的风景线。东买里乡红光小学的教育教学工作永远演绎着她一生一世的故事,也是她永远难以割舍的一个精神家园;没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育,教育的真谛在于爱,做为一位骨干教师,她认为:爱与责任是新时期师德之魂。“爱”字当头,“责
5、”字为重。王世香她热爱教育,她把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。她热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间,每天她总是最早来的到学校和学生一起打扫卫生,督促他们早读,下午又是最晚离开学校。她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。如果说学校是王世香生命中成长的沃土,那么课堂就是她展示生命价值的绿洲。她深知作为一名骨干教师,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、
6、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。她常用自己的“当好一名慈母,做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱的动人篇章,培养着社会主义的合格建设者和接班人。勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真搞好班主任工作,自觉服务从工作安排,是她一贯的作风。如几年前,她刚刚送走一个毕业班,那时那个班刚升上四年级,班级处于脏、乱、差的局面,这时校长又把这个艰巨的任务交给
7、了她,她接班后,且了解到这个班情较为特殊,她毫无怨言,以不辜负领导对她的信任和希望为动力,对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学上从班情出发,循序渐进,因势利导;在育人上以人为本,循循善诱,最终该班成绩总分在本年组名列前茅。扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。她从事教育工作十载,十年来她深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。在班主任工作中,她深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者,是使
8、学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,是少年儿童成长过程中的引路人。”她不仅这样想,更是这样干。她倾情于事业,多层面、宽领域、全方位的工作着。深入了解学生,做到有的放矢,这是她当好班主任的第一要务。要教好学生、当好学
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