阅读黑马三年级

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1、有亲情的地方在所罗门时代，有一对兄弟，他们收割锡（xī）安山地里的麦子。一天晚上，在月光的笼罩下，哥哥割取了几捆自己的麦子，放在他弟弟的地里，自言自语地说：“我弟弟有7个孩子。他有这么多人要喂养，我应该送一些收成给他。”他回家了。过了不久，弟弟从家里溜了出来，收割了几捆他的麦子，搬到他哥哥的地里，自言自语地说：“我哥哥只有一个人，没有人帮他收麦子。因此我要与他分享我的一些麦子。”当太阳升起的时候，两兄弟吃惊地发现，自己的麦子仍和原来一样多！第二天晚上，他们仍然善意地给对方麦子，醒来仍然发现他们各自的麦子没有减少。

2、到了第三天晚上，当他们往对方的地里搬送麦子时碰上了。他们紧紧地拥抱对方，为各自的好意感动得流下了快乐的眼泪。所罗门听说了他们的兄弟之爱后，在那个充满手足①情的地方建起了以色列神殿（diàn）。感悟评赏这对兄弟，时刻想着对方的困难，不存私心，不求回报。当兄弟俩得知是各自互送麦子时，便“紧紧地拥抱对方，为各自的好意感动得流下了快乐的眼泪”。这种手足情义是多么值得赞颂，多么令人钦佩啊！是呀，亲情是可贵的，我们在亲人中要捧出一颗心来，不带半根草去，让幸福和快乐时刻相随在身边。探究阅读1．按要求填空。“善”字用音序查字法，

3、应先查大写字母（），音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“善”在字典里的解释有①善良；慈善②友好；和好③擅长④熟悉⑤善行；善事（跟“恶”相对）“善意”应取第（）种解释。2．按要求写词语。（1）写出近义词。吃惊——仍然——善意——（2）写出反义词。减少——善——快乐——3．区别形近字并组词。情（）捆（）抱（）惊（）清（）困（）炮（）晾（）4．通过查字典解释下列词语并造句。（1）自言自语：（2）笼罩：（3）仍然：5．本文中有—句景物描写，请你找出来，并说明它的作用。6．哥哥为什么要割几捆麦子放在弟弟的地

4、里？用原文回答。7．弟弟把自己的麦子送到哥哥的地里时是怎样想的？用原文回答。8．“当太阳升起的时候，两兄弟吃惊地发现，自己的麦子仍和原来一样多！”这时兄弟俩会怎样想？9．所罗门为什么在那里建起了神殿？最贵的项链店主站在柜台后面，百无聊（liáo）赖（lài）①地望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱（chú）窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链（liàn）看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑②地打量着小女孩，说；“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼（yì）翼地解开所有的结，然

5、后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当做礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们，我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这里

6、买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切。”感悟评赏纯真、善良是开启心灵的钥匙。文中小姑娘的心意感动了店主的心，以一颗充满真情的心，得到了那条蓝宝石项链。读后，不觉让人动情，与之产生共鸣。文章描写细腻，如写小女孩付钱的动作时用了“掏出”、“解开”、“摊”等一系列的动词；文章还采用了对话的形式来展开故事情节，使文章波澜起

7、伏，曲折生动。探究阅读1．为加点字选择正确的读音，并在其后面的括号里打“√”，然后再用另一个读音组词。漂亮piào（）piāo（）兴奋xīng（）xìng（）系上jì（）xì（）一切qiè（）qiē（）2.“欢喜”这个词是由“欢”和“喜”两个近义宇组成的。下面三组词语中，完全由意思相近的字组成的一项是（）A.包装蹦跳醒悟思索B.买卖秘密磨蹭付出C.懊丧东西来回考虑D.姑娘照顾摊开打量3．“这条项链是从这里买的吗？多少钱？”这句话属于（）A.陈述句B.反问句C.感叹句D.疑问句4．根据拼音填词语。（1）店主站在柜台

8、后面，bǎiwúliáolài向（）地望着窗外。（2）小女孩从口袋里面掏出一个手帕，xiǎoxīnyìyì（）地解开所有的结。（3）小女孩满心欢喜，liánbèngdàitiào（）地回家了。5．小女孩坚信姐姐—定会喜欢项链，她这么说的理由是（）A.姐姐曾经悄悄告诉过她，这条项链她十分喜欢。B.小女孩在姐姐的日记里发现了这个小秘密。C.这条项链的颜色跟姐姐的眼睛一样。D.