长城路小学汇报材料

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1、长城路小学汇报材料本学期，我校紧紧围绕“加强教学管理，提高教学质量”这一中心目标，建章立制、加强学习、勇于探索、强化质量立校意识，具体做了一些工作，现向各位领导汇报如下：一、建全教学管理机制，落实教学工作的中心地位1、理顺管理机制建立了“校长室－教导处－教研组”为主线的管理机制。校长为组长，教导主任具体负责，教研组长分工负责的教学教研机制，强化教学常规管理，落实教学工作的中心地位。2.抓实教学过程的精细化管理为适应新课程改革的需要，抓实教学过程，开学初，我们结合学校实际，借鉴先进学校的经验，制定了《长城路小

2、学教学常规实施细则》，并要求全体教师遵照执行。⑴备课，我校在此方面继续上学期的做法，先通过同年级集体备课形成通案后，个人用红色字体进行修正，再形成个案。⑵上课，我校长教师坚定实行先学后教、当堂训练模式，坚持少讲多练，并开展了一人一课，同课异构和师徒同上一节课活动，活动目的明确，收效显著。⑶作业，老师布置的作业有层次性、有针对性，要求当堂必须做练习。⑷考试，根据要求，我校实行单元过关和月考制度。一单元一检测，一月一诊断。检测前，4每份试卷都由各教研组教师共同参与出题，通过集备的方式整理出提纲，分工合作出题，最

3、后由教研组长修改合成，确保试题的有效性。检测后，教师、教研组长、教导主任及时进行分析、讲评、反馈，形成检测小结，任课教师并对存在的问题有计划、有针对性、及时的进行二次检测。⑸检查，过程工作重点在抽查监控上下工夫，除平时随机抽查外，开学初、学期中前一周我们法定为两次大型教学常规检查。这些活动不但对全体教师进行了综合评价，更重要的是对全体学校的教学过程管理实施了全面评价，从而确保教学环节的规范与优化。㈢重视教师专业成长1．继续开展了教师读书工程活动，做好读书笔记的记录和读后感的撰写。2．认真开展了“青蓝工程”活

4、动。今年新毕业的教师培养由副校长亲自抓，并与老教师结成师徒对子，建立成长册，老教师每周跟踪反馈。学校的骨干教师每两周举行一次研讨课。3.开展了教师论坛、班主任论坛活动。二、狠抓课堂教学，努力提高教育教学质量㈠本学期继续完善“目标导学---合作探究---当堂达标”的课堂教学模式。㈡我校开展了一人一课、同课异构、研究课、师徒同上一节课等活动。㈢4数学教学重点落实好课前1分钟口算，并进行了口算、计算题专项训练及测试。语文教学重点抓了学生的书写和阅读教学，课后教师根据教学根据课文重点也进行了专项测试。英语教学注重了

5、口语交流，要求每节课前必须进行3分钟口语交流练习。为检测成果，在中高年级中开展了“英语头脑风暴”活动，口语模仿秀活动。三、抓实学生养成教育，培养学生素养㈠我们继续开展了“践行八个好习惯”活动，培养学生良好行为习惯。㈡认真开展了“我是长城星”评价活动。从九个方面。每周、每月对学生进行评价，建立了学生成长手册，以争星激励，促进学生全面发展。㈢继续开展了“晨读午写”活动。每天利用晨读10分钟，开展“书香伴我成长”诵读活动。利用中午第一节课前10分钟，抓好学生规范写字，开展了“一笔一画写好字，认认真真学做人”活动。

6、两项活动的开展达到了读写结合，学以致用的效果，并提高了学生的语文素养。㈣继续开展了书香校园活动，各班承办《希望》一报一刊。并要求尽量多的涉及教学的内容，加大抓教学工作的宣传力度，赢得家长支持，形成全校抓教学、全员抓教学的良好氛围。总之，开学至今，我校在上级的正确领导下，通过这种精细化管理办法下，在广大教干教师的积极参与和共同努力下，我们在教育4教学上取得了一些成绩：一是教师参加教研活动的积极性自觉性提高了教师的观念焕然一新。二是教师理论素养及专业水平得到整体提高。当然我们的工作中还存在着较多的问题，一是教研

7、工作的管理水平需要不断提高，教研创新尚需努力；二是教研工作的科学性、实效性仍需加强，指导教学的能力需要不断提高；三是教学质量与兄弟学校相比仍需继续提高。我校的工作任重道远，我相信在上级的正确领导下，我们的教育教学工作定会取得更加优异的成绩。4