袁家里村党员干部远程教育学用典型材料

袁家里村党员干部远程教育学用典型材料

ID:41203290

大小:25.50 KB

页数:5页

时间:2019-08-18

袁家里村党员干部远程教育学用典型材料_第1页
袁家里村党员干部远程教育学用典型材料_第2页
袁家里村党员干部远程教育学用典型材料_第3页
袁家里村党员干部远程教育学用典型材料_第4页
袁家里村党员干部远程教育学用典型材料_第5页
资源描述:

《袁家里村党员干部远程教育学用典型材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、袁家里村党员干部远程教育站点典型材料:加强管理强化学习学用结合注重实效确保农村党员干部远程教育有效开展——义门镇袁家里村党员干部远程教育站点典型材料义门镇袁家里村位于保德县东北部,全村220户,916口人,总耕地面积3132亩,党员20人,袁家里村在抓好农业经济建设的同时,依托农村党员干部现代远程教育资源,按照“党员干部受教育,人民群众得实惠”的思路,把远程教育终端站点“管学用”工作作为新农村建设的一项重点工作,以建立科技示范基地、科技示范户为载体,以培养农村党员致富带头人为目标,强管理,抓学习,求实效,不断加大党员远程教育工作力度,促进农村经济快速发

2、展。一、加强组织管理,夯实工作基础袁家里村从组织领导,各项制度执行,组织播放收看,业务培训等方面入手,本着实事求是的原则,按照“八有”标准(既:有组织、有场地、有设备、有制度、有计划、有教材、有播放、有典型)严格管理,加强党员远程教育终端站点建设。成立远程教育工作领导小组,村支部书记任组长,并坚持把远程教育终端站点建设与农村党员活动阵地建设有机结合起来,建立完善了党员远程教育工作制度。不断拓展党员远程教育工作领域,充分利用农村党员中心户、党员科技示范户示范带动组织收看。村党支部把党员远程教育工作做为基层组织建设工作的基础性工程来抓,列入班子议事日程中,

3、同“三级联创”、“创先争优”活动相结合,同开展、同落实。建立了以村党支部书记负总责,电教播放员具体负责的远程教育工作格局。村党支部为了更好地开展好远程教育终端站点建设工作,制定了长远规划,年初制定当年工作计划,在制度上,年年完善补充,现在已建立《远程教育终端站点设备保养维修制度》、《远程教育终端站点播放收看制度》、《远程教育终端站点工作制度》、《远程教育终端站点工作人员职责》等规章制度。对播放人员定期进行业务培训,年度进行考核。经过全村干群的共同努力,村远程教育终端站点建设工作有了很大发展,播放收看工作取得了一定成效。使远程教育工作在提高党员队伍政治素

4、质和带领群众发展经济的能力上,发挥出了重要的作用。二、建立学习机制,保证学习质量一是规范播放收看工作。牢牢把握住播前准备、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节,通过建立健全考勤制度和播放收看制度,做到播前通知党员,保证出勤率;收看严格纪律,保证质量;看后集中讨论,加深理解;学后实践,保证效果,使播放收看工作落到了实处。努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈,切实将播放收看规范化建设落到了实处。二是采取多种形式和手段,提高播放效果。在教育手段上,村党支部充分发挥村远程教育终端站点播放主渠道作用,加强对党员干部群众的教育。在教育对象上,从过去单纯对党

5、员干部的教育向广大农民群众拓展,使远程教育工作深入人心。在教育内容上,既有党建内容,又有科技内容、法纪法规教育内容,增强吸引力、可视性,引导广大党员干部群众从“要我看”向“我要看”转变,既提高了广大党员的思想政治素质,又提高了他们的科技文化素质。三是坚持播放内容“四结合”,增强教育效果。一是把党员远程教育与党员的思想实际相结合。根据党员的思想实际,有针对性地安排好播放内容,提高教育效果。二是把党员远程教育与党建中心工作相结合。三是把党员远程教育与经常性党建工作相结合。四是把党员远程教育与提高农村党员、群众的致富技能和树立典型结合起来。三、学用有机结合,

6、培育新型农民通过远程教育学习培训,面对面的讲授农业技术知识,不断拓宽农民的农业科技知识,丰富农村文化生活,帮助农民学习先进的科学技术文化知识,促进了青年农民科学技术水平的不断提高。发挥农业技术示范户传帮带作用,引导青年农民向种植能手、农业“土专家”等老农民学习。在生产实践中学习科学技术,提高实际本领,走科技致富道路。村远程教育办科技培训班12期,培训350余人,使参训人员掌握1至2门致富技术。例如,小杂粮种植示范户袁尚义,通过远程教育发挥本村实际优势,开展小杂粮种植,同时积极向青年农民传授小杂粮的种植技术,现在已扩展成1000亩的小杂粮科技示范基地。大

7、棚种植示范户袁培光,通过观看远程教育网络,对对外考察,掌握了大棚种植技术,并积极向青年农民传授大棚种植技术,现发展到有34户农民50座大棚,种植反季节蔬菜,效益非常可观。在新农村建设过程中,通过远程教育学习培训,认真学习实践科学发展观等重要思想,紧密联系工作实际,用十七大精神指导当前各项工作。村党支部组织村民通过观看远程教育视频后,听取群众的呼声,深入群众、了解群众、访民情、听民意、发动广大党员干部,总结经验、查找不足、改变观念、解放思想。村“两委”制定了加快发展的规划措施。确立了“两业并举、种养同行”的工作思路,大力发展种植业、养殖业。种植业实施“1

8、11”工程,即:人均1亩小杂粮、1亩水浇地、1座大棚;养殖业实施“2102”工程,即:户均大畜

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。