Dreamweaver8和Flash8案例教程-电子教案第3章框架、表格、层与网页布局

《Dreamweaver8和Flash8案例教程-电子教案第3章框架、表格、层与网页布局》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第3章框架、表格、层与网页布局【案例7】“操作系统比较”网页3.1【案例8】“主流电脑配置单”网页3.2【案例9】“CPU进化史”网页3.3【案例10】“电脑展示”网页3.43.1【案例7】“操作系统比较”网页3.1.1学习目标“操作系统比较”网页的显示效果如图3-1-1所示。该网页被分割成两个部分，网页的左半部分显示出网页的标题和各个页面的链接，单击其中一个链接，即可在网页的右半部分显示出相应的内容，如图3-1-2所示。通过本实例，介绍创建框架与编辑框架，以及在框架内插入HTML文件内容的方法。图3-

2、1-1“操作系统比较”网页的显示效果图3-1-2单击不同链接后网页的显示效果框架就是把一个网页页面分成几个单独的区域（即窗口），每个区域就像一个独立的网页，可以是一个独立的HTML文件。因此，框架可以实现在一个网页内显示多个HTML文件的效果。对于一个有n个区域的框架网页来说，每个区域有一个HTML文件，整个框架结构也是一个HTML文件，因此该框架网页是一个HTML文件集，它有n+1个HTML文件。3.1.2操作过程1．创建框架与编辑框架（1）创建框架方法1：单击“文件”→“新建”菜单命令，打开“新建文

3、档”对话框，如图3-1-4所示。单击该对话框左边“类别”栏中的“框架集”选项，再选中该对话框右边“框架集”栏内的一种框架选项。然后单击“创建”按钮，即可创建有框架的网页。3.1.3相关知识图3-1-4在页面内创建上下两个框架方法2：单击“插入”（布局）面板的“框架”快捷菜单中的一个按钮，即可在页面内设置出相应的框架，如图3-1-5所示。图3-1-5“框架”快捷菜单方法3：利用“修改”→“框架页”→“×××”菜单命令或利用“插入”→“HTML”→“框架”→“×××”菜单命令，也可以创建框架。建立了框架后，

4、要增加框架的个数，可采用如下方法：将光标移到框架内，再单击“查看”→“可视化助理”→“框架边框”菜单选项，使该菜单选项左边有。然后将鼠标指针移到框架的边缘处，当鼠标指针为“”或“”形状时，向鼠标指针箭头指示的方向拖曳鼠标，即可在水平或垂直方向增加一个框架。（2）简单编辑框架调整框架的大小：用鼠标拖曳框架线，即可调整框架的大小。删除框架：用鼠标拖曳框架线，拖曳到另一条框架线或边框处，即可删除该框架。（3）设置框架集属性单击框架的外边框后，可将“属性”栏变为框架集“属性”栏，如图3-1-6所示。改变总框

5、架属性需要通过框架集“属性”栏来完成。图3-1-6框架集“属性”栏“边框”下拉列表框：用来确定是否要边框。选择“是”选项是保留边框；选择“否”选项是不保留边框；选择“默认”选项，表示采用默认状态。通常是要保留边框。“边框颜色”栏：用来确定边框的颜色。单击该按钮，可弹出颜色板，利用它可确定边框的颜色。也可在文本框中直接输入颜色数据。“边框宽度”文本框：用来输入边框的宽度数值，其单位是像素。如果在该文本框内输入0，则没有边框。如果“查看”→“可视化助理”→“框架边框”菜单命令被选中，则网页文档窗口内会显示辅

6、助的边框线（不会在浏览器中显示）。“值”文本框：用来确定网页左边分栏的宽度或上边分栏的高度。“单位”下拉列表框：用来选择“值”文本框内数据的单位，单位有像素等。（4）设置分栏框架属性按住Alt键，单击分栏框架的内部后，可使“属性”栏变为分栏框架“属性”栏，如图3-1-7所示。分栏框架的框架“属性”栏中各选项的作用如下。图3-1-7分栏框架“属性”栏“框架名称”文本框：用来输入分栏框架的名字。“源文件”文本框：用来显示该分栏内HTML文件的路径和文件的名字。“滚动”下拉列表框：用来选择分栏是否要滚动条。选

7、择“是”选项，表示要滚动条；选择“否”选项，表示不要滚动条；选择“自动”选项，表示根据分栏内是否能够完全显示出其中的内容来自动选择是否要滚动条；选择“默认”选项，表示采用默认状态。“不能调整大小”复选框：如果选中该复选框，则不能用鼠标拖曳框架的边框线，调整分栏大小；如果没有选中该复选框，则可以用鼠标拖曳框架的边框线，调整分栏大小。“边框”下拉列表框：用来确定是否要边框。当此处的设置与总框架“属性”栏的设置矛盾时，以此处设置为准。（1）单击网页框架的某一个区域内部，使光标移到该框架内。（2）然后可以像在没

8、有框架的网页页面内输入文字和导入对象那样，在选中的框架区域内输入文字和导入对象。也可以单击“文件”→“在框架中打开”菜单命令，弹出“选择HTML文件”对话框。利用它可将外部的HTML文件加载到选定的框架区域内。2．在框架内插入HTML文件内容3.2.1学习目标“主流电脑配置单”网页的显示效果如图3-2-1所示。由于电脑的配置单有很强的条理性，所以在该网页中使用表格对网页中的数据进行排版。3.2【案例8】“主流电脑配置单”网页图3-2-1“主