八上复习材料

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1、《七律长征》一、总领全诗：红军不怕远征难，万水千山只等闲二、“暖”“寒”的赏析（同导学习2）三、红军战士不畏艰险、藐视一切困难的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。四、高度的艺术概括性和夸张的手法。五、复习同导能力提升《老山界》一、记叙文，顺叙，按时间变化和地点转移安排层次二、四难：走路难、吃饭难、睡觉难、处境难。反衬了红军不畏艰难险阻的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神《草》一、小说二、“草”为题：交代故事发生的背景，揭示了线索：误食毒草——辨、尝毒草——议草三、主人公：杨光（红军战士）、周副主席（老一代无产阶级革命家）四、正面描写和侧面描写相结合8《长征》节

2、选一、电视文学剧本二、时空画面的转换和人物对话推进情节发展三、四个场景：泥泞的草地、周团长水塘赴死、彭总杀马、高唱《马赛曲》《枣核》一、萧乾，现代作家二、以“枣核”为线索，索枣核----得枣核-----话枣核--------议枣核三、设置悬念的巧妙构思四、海外华人对故土的依恋之情《最后一课》一、小说二、都德，法国小说家三、主人公：韩麦尔先生四、以小弗朗士的见闻感受为线索，按上学路上、上课、下课的顺序安排情节五、以普法战争为背景，表现了韩麦尔等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。8一、韩麦尔：语言、动作、神态小弗朗士：心理描写《始终眷恋着祖国》一、

3、人物通讯二、明线：时间顺序，暗线：钱学森眷恋祖国的深情《晏子使楚》一、选自《晏子春秋》，晏子，名婴，字平仲，春秋后期政治家。二、晏子是如何战胜楚王的？以退为进，将计就计，用类比的手法指出齐人为盗的原因是楚国的水土使民善盗。三、晏子：机智善辩，不卑不亢，具有外交家和政治家的风度。爱国。楚王：自作聪明，仗势欺人三、启示：有礼有节维护祖国尊严，不恃强凌弱，国强则民强等等。《背影》一、朱自清，字佩弦，扬州人二、叙事纪实散文，“背影”是明线，“父子深情”8是暗线，开头设疑-----点出背影，望父买橘-----刻画背影，父子分手-------惜别背影，结尾思念-------

4、照应背影三、四次流泪一、截取闪光瞬间的选材构思法-------截取法《甜甜的泥土》一、小小说，作者，黄飞二、线索：奶糖：送糖、埋糖、挖糖、融糖三、对比手法四、人间的至亲至爱无所不在、无处不有《人琴俱亡》一、选自《世说新语伤逝》，记载魏晋人物言谈轶事的笔记小说二、刘义庆，南朝宋文学家。三、兄弟情深《我的母亲》一、散文，邹韬奋，新闻记者、政论家、出版家二、截取典型经历表现人物：元宵夜的“巡阅”，涌流的泪珠，丰富的内心世界，劳碌的背影。8一、母亲的可爱性格和能干才具，旧社会妇女命运的同情。《父母的心》一、川端康成，日本小说家二、父母的心：爱子之心三、一波三折，跌宕起伏

5、《小石潭记》一、柳宗元，字子厚，世称柳河东，唐代文学家。选自《永州八记》，山水游记。二、按游览顺序来写，发现小潭----潭中景物----小潭源流----潭上气氛三、小石潭：潭水清洌，全石为底，竹树环合。四、描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。借景写情，动静结合。五、同导学习第5题，质疑和反思题。《记承天寺夜游》一、苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世称“苏东坡”。北宋著名散文家、书画家、词人、诗人。8一、以“月”为线索，解衣欲睡，月色入户-----庭院漫步，月光如水-----自喻闲人，月夜问

6、天。二、抒情的关键词：闲，透露出在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我派遣的特殊心境三、从文中我们可以体会到作者鄙弃人世的喧扰，爱在清寂中追求心灵的宁静和纯洁的境界。四、同导学习3、质疑题1、3《阿里山纪行》一、游记二、顺序：时间，线索：歌曲《高山青》三、移步换景《美丽的西双版纳》一、截取事物状态中最鲜明的片段，用小标题来构建文章二、对照手法三、自然景观和人文景观《蓝蓝的威尼斯》一、游记二、8蓝色不仅突出了威尼斯的环境特征，而且是和平、宁静、友谊的象征。一、威尼斯：水都美，建筑美、秋色美二、移步换景，以作者的行踪为线索，以漫游路线为经，以自然景观和人文景观为纬《苏州

7、园林》一、叶圣陶，名绍钧。二、是为一本苏州园林写的序三、总分总的结构（说明顺序）四、顺序：由主到次，由整体到局部，由局部到细部五、特征：使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。《都市精灵》一、舒乙二、随笔，描写与议论相结合。三、都市中人应当与鸟、鱼、兽共处的观点，表达了优化生活环境质量的愿望。《幽径悲剧》一、季羡林二、藤萝的悲剧，幽径的悲剧，燕园的悲剧，时代的悲剧。8一、矢志维护真善美的决心。《明天不封阳台》一、以“是否封阳台”为线索，夹叙夹议，表达了人应与自然和谐相处、共同发展的思想。《治水必躬亲》一、选自《履园丛话水学》二、钱泳，原名鹤，字立群，号

8、台仙，一号梅溪，清代人。