课时跟踪检测(一) 走近细胞 (2)

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1、课时跟踪检测(一) 走近细胞一、选择题1.(2015·临川模拟)下列有关细胞学说及细胞的统一性的说法,错误的是(  )A.细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B.生物体结构的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性D.组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性2.(2015·湖南十三校一模)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法正确的是(  )A.蓝藻细胞没有成形的细胞核,遗传物质是DNAB.细胞学说指出,所有的新细胞都是通过有

2、丝分裂产生的C.变形虫是低等生物,其细胞生命活动较人体的任意细胞简单D.细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变3.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )A.真核生物都是多细胞生物,原核生物都是单细胞生物B.真核细胞增殖方式是有丝分裂,原核细胞增殖方式是无丝分裂C.真核细胞都进行有氧呼吸,原核细胞都进行无氧呼吸D.真核细胞的核DNA为链状,原核细胞的拟核DNA为环状4.(2015·潍坊模拟)螺旋藻属于蓝藻,其营养成分和生理活性物质最丰富、最全面、最均衡,被誉为“生命营养库”。下列关于螺

3、旋藻的叙述错误的是(  )A.没有以核膜为界限的细胞核B.不进行有丝分裂、减数分裂C.细胞中没有核糖体D.遗传物质是DNA5.下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是(  )A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式为自养型,后者无细胞壁,营养方式为异养型C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体D.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,本质上是由于不同

4、细胞的遗传物质是不同的6.(原创题)支原体的细胞是目前发现的最小最简单的细胞,许多慢性病,如呼吸道疾病、关节炎等都是由支原体引起的。右图为支原体结构模式图,据图分析下列有关叙述不正确的是(  )A.支原体是原核生物B.支原体细胞与植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体C.支原体通过无丝分裂进行增殖D.支原体进入人体后会引起特异性免疫反应7.(原创题)研究发现,大象与小鼠相应器官与组织的细胞大小无明显差异。器官的大小与细胞的数量成正比,而与细胞大小无关,这称为“细胞体积守恒定律”。下表表示各类细胞直径的

5、比较,据此分析相关叙述不正确的是(  )细胞类型直径/μm支原体细胞0.1~0.3细菌细胞1~2高等动植物细胞20~30原生动物细胞数百至数千A.与真核细胞相比,原核细胞体积较小B.细胞维持独立代谢活动需要空间,因此细胞不能无限小C.细胞相对表面积与体积的关系限制细胞不能无限长大D.卵细胞体积大,有利于与外界进行物质交换8.(原创题)2014年,埃博拉病毒又肆虐非洲,其形态如图所示。下列有关病毒的叙述正确的是(  )A.埃博拉病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸B.埃博拉病毒属于原核细胞构成的生物C.要

6、培养埃博拉病毒,培养基中必须含有碳源和氮源D.一旦离开活细胞,埃博拉病毒就不再表现出生命活动9.大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们(  )A.是真核细胞       B.是活细胞C.都带有特殊的颜色D.是单个或单层细胞10.在不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示),下列相关叙述正确的是(  )A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞

7、,在乙中均可被观察到C.若玻片右移,则甲的影像会右移而乙的影像左移D.若在甲看到的影像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的影像11.(2015·郑州模拟)据报道,美国佛罗里达州墨西哥湾沿岸的温暖海水中生活着一种致命的细菌,美疾病控制中心称,这种名为创伤弧菌的细菌可通过人体表面伤口或者是游泳者吞咽海水而进入人体内繁殖作乱。下列相关描述正确的是(  )A.创伤弧菌细胞内的DNA呈环状,而人体核DNA呈链状且与蛋白质缠绕在一起B.人体被创伤弧菌感染后,创伤弧菌与人之间的种间关系为寄生,此时该菌属于分解者C.创伤弧菌

8、能通过表面伤口进入人体内繁殖,可见皮肤在特异性免疫中发挥重要作用D.创伤弧菌生活在温暖的海水中,这可能是长期自然选择的结果,与变异无关12.下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是(  )A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜13.下表所示是两种细胞所具有的特征。根据表格中给出的特征分析,下列说法不正确的是(  )特征细胞Ⅰ细

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