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时间:2019-08-18
《七年级生物上册2.4.2多细胞生物体的组成课件(新版)苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二节多细胞生物体的组成[展示]:一株女贞植株。同学们观察女贞植株,它结构和功能的基本单位是什么?细胞分化组织植物组织分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织组织进一步发展又会形成植物的哪一种结构?通过今天的学习就知道了。1、知道器官的概念。2、掌握绿色开花植物体的组成器官。3、理解绿色开花植物体的结构层次。自主学习(P56---P57页)2、一株绿色开花植物由、、、、、六种器官组成,其中营养器官有、、,生殖器官有、、。3、植物体的组成层次是:组织个体。→→→1、器官是。不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构。根茎叶花果实种子根茎叶花果实种子细胞器官并尝试完成下列问题。4、
2、马铃薯、生姜我们食用是它们的根还是它们的茎?。茎①②③1、观察西红柿的主要组织保护组织营养组织输导组织合作与探究一、多细胞植物体的组成用解剖刀切取西红柿的果实,观察(由外到内)说出西红柿主要有哪些组织?不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,叫做西红柿果实是器官器官保护组织营养组织输导组织叶是器官吗?叶也是器官思考①②③机械组织讨论:甘蔗茎也是器官甘蔗茎是器官吗?保护组织营养组织输导组织机械组织④④叶茎根营养器官生殖器官2、观察绿色开花植物体的结构层次生殖有关②③①⑤⑥④花果实种子制造营养输送营养吸收营养相互依存、相互影响绿色开花植物体的结构层次是怎样的?(从微观到宏观可以
3、归纳为)细胞分化组织器官个体(植物体)讨论本节课你学到了什么?一、多细胞植物体的组成1.器官:2.绿色开花植物的器官组成:营养器官生殖器官3.绿色开花植物体的结构层次:不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构。(根、茎、叶)(花、果实、种子)细胞组织器官个体(植物体)(从微观到宏观可以归纳为)一、选择题1、番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪类()①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A.④②①B.④①②C.④③①D.④①③2、下面属于器官的是()。A、洋葱表皮B、菠菜植株C、桃花D、叶脉3、一株番茄植株的果实的作用是()A、观赏B、食用C、食用
4、并观赏D、繁殖后代4、绿色开花植物体的结构层次是()。A细胞→器官→组织→植物体B组织→器官→细胞→植物体C器官→组织→细胞→植物体D细胞→组织→器官→植物体5、“红花虽好,还需绿叶衬。”红花、绿叶总是连在一起的,它们分别属于()A营养器官、生殖器官B生殖器官、营养器官C生殖器官、生殖器官D营养器官、营养器官当堂检测CDDBC西瓜果实石门银峰茶根花生米茎藕叶萝卜花黄花菜种子二、用线把下列我们常吃的食品与植物的来源器官相连
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