《成语文化课题》PPT课件

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1、成语与文化课题名称成语与文化指导教师马毅小组成员花俪幔、黄渝婷、潘宏丰、符星、杨瑞雪、邹近近课题组长杨瑞雪课题方案制定时间2013年3月28日课题类别语文研究性学习为什么要研究此课题成语是语言文库的精华,也是文化的积淀,了解成语与文化的联系有助于我们的语文学习。课题研究的目的与意义目的:了解成语与文化之间有何关联,它涉及了哪些领域,并了解成语的来源与结构。研究内容、拟解决的关键问题和创新之处1、了解成语的来源;2、了解成语的结构;3、了解成语的词类活用。研究方法、条件及可能遇到的问题和对策主要研究方法:到图书馆查阅资料,利用网络搜索资料,

2、进行访问调查。研究条件:查阅资料,了解成语与文化的关联及成语的来源。可能遇到的问题:调查不全面,资料不足。对策:向老师及专业人士请教。研究小组成员分工姓名承担任务杨瑞雪撰写实验方案花俪幔查阅资料符星开题论证与开题大会发言黄渝婷研究实施过程记录邹近近成果形成潘宏丰形成交流与展示成果研究的预期进展研究阶段时间安排(填周次)活动的主要内容及目标选题与研究小组成立一确定研究课题形成小组研究方案(计划)一制定计划,组员分工开题论证与开题大会一开题论证研究实施过程二制定实验过程中期班级交流(与老师)一与老师交流资料整理与分析三分类整理资料形成研究成果

3、二形成成果形成交流与展示三进行交流展示终期评价与反思一对课题进行反思研究成果的呈现方式调研报告、幻灯片、论文Thankyou!

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