《感谢您的到来》PPT课件

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1、感谢您的到来关注您的期望期待您的坚持淮南十五中八年级一班徐影班级现状人数：30人女生：19人男生：11人五个小组：风华正茂日月战队梦想之翼傲霜斗雪励志创新本次考试前十名倪晶元（风华正茂）宋鑫（傲霜斗雪）黄煜（日月战队）郑玉婷（傲霜斗雪）王宇琪（梦想之翼）张书杰（日月战队）胡波涛（励志创新）朱旗旗（风华正茂）李梦雪（励志创新）马恒柱（梦想之翼）进步大于分数181413黄思雨131281210黄煜122381524王倩倩115481211郑玉婷109581507易馨圆105681215周婉君99781227刘伟98881219马恒柱969813

2、01杨新龙961081326陶廷军961181602王梦琪96您在关注分数的时候，有没有看到您孩子的进步，分数是暂时的，不断进步则是他一生的财富。品质重于知识正直、诚实、善良是对学生品质的基本要求。学生中错误的观念：学习没有用，能挣钱才是王道。不用学习，不用干活，爸妈也能养活我。学习多辛苦，混个毕业就行了。不要求学生成绩有多好，学习有多好，但孩子一定要有正确的观念，良好的品质。心理与沟通八年级学生的心理特点：初二学生心理冲突的表现（一）独立性和依赖性的矛盾冲突。（二）旺盛的精力与能力发展水平的矛盾1、性生理与性心理的不平衡2、社会性的约束与自我

3、独立的矛盾冲突往往会产生逆反心理和自卑心理。一是消沉即情绪低落，意志消沉、抑郁寡欢，不苟言笑，慢慢地与同学疏远、对立起来。二是多疑。总认为老师、同学都看不起他，心境处于一种紧张的“提防”状态。往往使自己陷入悲观失望，孤独境地。在初二学生中学习成绩处于中等者表现较为突出。父母如何与孩子沟通孩子声音一：我和爸妈话不投机孩子声音二：家长永远只看到我们的缺点家长要学会去关心孩子关心的事，和孩子聊天，从孩子想什么、关心什么入手。在和孩子沟通时，讲究技巧，与孩子是谈话而不是训话，和孩子平等沟通。在相互交谈中做家长的特别要注意，一定要细心倾听孩子的叙说，了解

4、他在学校的所见、所闻、所学、所想和所做之事，并要给予适当评说。把自己的观点和情感融入孩子的叙说之中，或夸奖、或批评、或提醒、或建议，充分体现父母对孩子的关注与尊重1、如果给孩子送生日礼物的话，你孩子最想要的是什么礼物？2、你孩子的学习成绩在班上处于什么水平？3、你孩子最大的优点是什么？4、你孩子最大的缺点是什么？5、你孩子的性格是怎样的？A、内向B、情绪稳定程度如何C、善于与人交往吗D、是否有领导才能或潜力E、自信还是自卑6、你孩子自己希望将来从事何种职业或成为一个怎样的人？7、你孩子最崇拜和最喜欢的人分别是谁？8、你孩子最不喜欢做的事是什么？

5、家长自测1你了解孩子有多少？孩子最怕听到的话在最近的调查中发现，孩子最感恐惧的是家长会对他们说出如下的话：1、“傻瓜、没用的东西。”2、“你简直是个废物。”3、“看看人家小囡多好，你没有希望了”4、“你没希望了，你真笨，你搞不好了”5、“你是我儿子（女儿）就该听我的”6、“扣你零用钱”7、“你讨打啊，再讲我打你”8、“我说不行就是不行！”9、“我再也不管你了，随你的便好了。”10、“你若考了一百分，我就给你买……”11、“你做这种事，真让我伤心透了。”12、“你又做了错事，简直是坏透了。”孩子出现“叛逆”时……上初三的儿子染起了黄头发。父母：“

6、谁允许你染头发的？像个小流氓，明天不染回来就不许进家门！”儿子：“我就是喜欢，为什么要听你们的？”场景一：家长一看到孩子出现与以入不同的举动，就认为这是青春期的逆反行为，担心自己的让步意味着孩子越轨，更不能盲目压制。青春期的孩子，常常会产生逆反心理。在孩子有逆反苗头的时候，家长首先要反思，也许是自己正在挑起这种情绪，或者孩子对自己的什么地方有意见，然后有针对性地找办法解决。因为孩子最厌恶的就是父母对自己管理太多、干涉太多。个案分析：如果女儿只是尝试用妈妈的化妆品，或者儿子换一种新潮的发型，您完全可以把这种现象当作普通的爱美之心。为了不让孩子出现

7、逆反情绪，您需要从小就和孩子建立良好的亲子关系，积极和孩子进行沟通。在和孩子沟通时，最好以朋友的方式，将孩子当作一个独立的个体尊重。如果孩子事事和您作对，拒绝接受您的任何意见，就需要第三方的介入，让孩子信任的长辈也他好好沟通；或者寻求心理医生的帮助，进行家庭干预或家庭治疗。建议：拿出家长权威，居高临下地强迫孩子接受自己的意见。您不能：孩子追逐名牌时……孩子：“我要！不就是一个手提电脑嘛，班上很多同学都已经有了。还有，新款NIKE运动鞋上市了，我不能落伍的！”家长：“……”场景二：青春期的孩子会表现出崇拜名牌、追求时尚等“症状”，原因众多：很多家

8、长本身就是“名牌爱好者”，或者周围伙伴群体都追求名牌，这种价值观会直接灌输给青春期的孩子，对其产生不良影响。另一方面青春期的孩子自己没有收入，没有社会