在马克思墓前的讲

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1、在马克思墓前的讲话——恩格斯学习目标1.理解本文论述的严密的逻辑性，了解各段落之间的紧密联系。2.把握重点语句，掌握关键词语。3.了解马克思的伟大贡献。重点字词的积累悼（dào）词不可估量纷繁芜（wú）杂豁（huò）然开朗肤（fū）浅衷（zhōng）心喜悦嫉（jí）恨卓（zhuō）有成效诅咒（zǔzhòu）诽谤（ｆěｉｂàｎｇ）给（jǐ）予答复诬（wǖ）蔑豁：huò（豁然开朗）量：liáng（思量）huō（豁出去)liàng（量力而行）词语解释【肤浅】形容理解不深【嫉恨】嫉妒，愤恨。【独到】与众不同的，多指好的。【

2、诅咒】泛指咒骂。【诽谤】无中生有，说人坏话，毁人名誉。【污蔑】捏造事实，毁坏别人的名誉。【衷心】出于内心的。【竞相】争逐着。【要素】构成事物的必要因素。【爱戴】敬爱并且拥护。【英名】指英雄人物的名字或名声。【不可估量】无法估计。【非同寻常】不同平常。-【繁芜丛杂】纷繁，多而杂乱；芜杂，杂乱没有条理（多指文章）。【豁然开朗】一下子出现开阔明亮的境界。也形容一下子领悟某种道理。豁，开通敞亮。【得心应手】心里怎么想，手就怎么做。【卓有成效】有卓越的成绩、效果。卓，卓越、突出。【永垂不朽】姓名、事迹、精神等，永远流传，不磨

3、灭。写作背景马克思于1818年5月5日生于德国，1883年3月14日在英国伦敦逝世，3月17日葬于伦敦城北的海格特公墓。本文是马克思的亲密战友恩格斯在马克思的葬礼上用英语发表的讲话。这篇讲话，代表全世界无产阶级对于马克思的逝世表示了深切的哀悼，对于马克思一生为无产阶级事业所作道德伟大贡献作了崇高的评价和热情的赞颂。作者简介弗恩格斯（1820—1895），科学共产主义的创始人，全世界无产阶级的导师和领袖，马克思的亲密战友。德国人。在革命斗争中，他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。马克思和恩

4、格斯的友谊始于1844年，两人在巴黎相识。之后他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。列宁对他们的评价：他们的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”，“在马克思之后，恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级导师。”恩格斯是马克思的挚友，两人为无产阶级的解放事业并肩战斗近四十年，对马克思的了解，最深刻的莫过于恩格斯；对马克思的逝世，最悲痛的莫过于恩格斯；对马克思的逝世所造成的巨大损失，最清楚的莫过于恩格斯。恩格斯在《在马克思墓前的讲话》这篇悼词中总结了马克思一生的伟大贡献

5、，表达了全世界无产阶级对马克思的无比崇敬和哀悼之情。悼词的一般要求。悼词一般分为四个部分：1.介绍去世者的姓名、去世时间、地点、原因、享年等。2.介绍去世者的简历。3.颂扬去世者的主要业绩和主要的优秀品质等，肯定其社会意义和社会价值。4.给去世者以综合评价，寄托哀思，并慰问去世者家属。悼词结构也有分三部分的：开头、主体、结尾即:开头──述其哀──悼念：一般介绍死者逝世的时间，地点，原因，身份和职务。　　主体──赞其功──评价：概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。　　结尾──颂其德──悼念：对死者的悼念以

6、及对参加悼念仪式的人提出希望和要求。但不管那种形式，都应包括：论其人——述其哀这两部分的内容走进文本结合悼词的一般要求，思考本文的段落层次全文可分为三部分：第1段为第一部分，交代马克思逝世时的情况；第2至第8段为第二部分，评述马克思的伟大贡献和影响；第9段为第三部分，表达对马克思的悼念之情。文本探究问题(1)：马克思在哪些方面有伟大贡献？第二部分中有没有关于这一点的概括性语句？若有，该句在本部分结构中起什么作用？问题(2)：①第二部分第6段在结构上的作用是什么？②第8段首句“正因为这样”在结构上的作用是什么？(1)

7、：马克思在哪些方面有伟大贡献？第二部分中有没有关于这一点的概括性语句？若有，该句在本部分结构中起什么作用？在第二部分，恩格斯对马克思有“科学家”和“革命家”两个评价性称谓，表明马克思的贡献包括理论和实践两方面。这一点在第2段中有明确而概括的语句，即“这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。”其中，第一个“对于”，突出了作为革命家的马克思在无产阶级实际斗争中的领导作用，领起下文第7段；第二个“对于”，则突出了作为科学家的马克思在社会科学研究领域中的杰出成就，领起下文第3、4、5段。①

8、第二部分第6段在结构上的作用是什么？②第8段首句“正因为这样”在结构上的作用是什么？①：承上启下。②：第8段首句“正因为这样”的“这样”紧承第7段列举的马克思所参加的一系列革命实践活动，第8段内容又是在叙述这些活动对马克思的影响，因此第8段应与第7段结合在一起以表现作为革命家的马克思。文本探究问题（3）：①第3段中“简单事实”后的冒号所领起的内容是什么？②“