家园共育宣传栏

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1、家庭科学育儿知识每次孩子玩完玩具，满地狼藉，好不容易大人玩具收好了，孩子又把玩具摊了出来，大人忙得满头是汗，家里还是一团糟。此时，年长的外公外婆、爷爷奶奶会视而不见，放任孩子的所作所为，而年轻的爸爸妈妈则会对孩子大声呵斥，要求孩子的一言一行必须听大人的。于是，家庭中爆发了争吵大风暴……浅析家庭教育中这两种行为的利弊：◎放任自由型：在一定程度上比较尊重孩子，认为孩子还小，乱丢乱放是正常的。等孩子大了，自然会改正。但对孩子的错误行为或习惯不也加以引导或指出，会造成孩子的不良习惯的养成。另外，孩子对危

2、险缺乏预见性，很容易触发一些危险的因素，会存在安全隐患！◎严厉呵斥性：虽然孩子被动接受了大人的建议，但由于孩子长期处于不平等、弱势的条件下，长此以往，会形成孩子懦弱、胆小的性格，会使孩子今后不敢大胆表达自己的想法，从此变成一个缺乏创造力的人。当这两种不一样的育儿观念碰撞在一起，往往会产生家庭在育儿问题的大风暴。产生大风暴的原因：◎教育方式和教育观念的差异祖辈们的教育方式和教育观念：孩子年龄小，样样事情大人帮着做，认为孩子总有一天会学会的。这样做会造成孩子依赖性过重，养成了饭来张口，衣来伸手的坏习

3、惯。爸爸妈妈辈们的教育方式和教育观念：样样事情都让孩子自己做。孩子不会做或者不愿意做，爸爸妈妈会逼着孩子做，甚至打骂孩子。这样不尊重孩子的心理需求的做法会不利于孩子良好个性的养成。◎关注孩子的成长方面不一样祖辈们家长往往关注孩子的吃喝拉撒，忽视孩子的学习习惯的培养。爸爸妈妈辈的家长对孩子的智力培养关注过度，忽视孩子生活习惯和良好个性的培养。由于关注的点不一样，所以容易在教育上产生分歧。爸爸妈妈可以这样做：◎尝试建立民主型家庭教育方式当在育儿观念发生诉讼分歧时，作为小辈要尊重长辈的管教方式。不妨给

4、长辈家长订阅一些育儿杂志，请长辈家长观看一些有较新观念的育儿节目，这能及时更新长辈的育儿观念和教育方式。长辈家长也应理解小辈的育儿新观念，避免在孩子面前上演“家庭大风暴”，以免让孩子有机可乘。不妨找一个合理的场所，避开孩子，共同探讨各自的教育方法，寻求双赢的局面。◎建立民主学习型家庭，给孩子一个充分信任的空间遇到孩子有不良行为规范出现时，家长要控制好自己的情绪。学习先处理心情，再处理事情。不要不分青红皂白地责骂孩子，了解孩子这样做的原因，耐心帮助孩子，不要太严厉。试着走进孩子的内心世界，尊重孩子

5、，让孩子共同制定行为规范，让孩子逐渐了解什么该做，什么不该做，逐渐成为一个自律的人，来约束自己的行为。◎通过多种途径提升育儿技巧不论祖父辈还是年轻一辈，不妨在业余时间多参加一些育儿培训讲座。对于有困惑的问题可以找专家面对面探询。并经常咨询、讨论，制定合理科学的育儿计划。当两种育儿观念产生碰撞时，不妨都做一定的尝试与让步，以适合孩子的成长为主。父母不要对孩子说谎孩子说谎怎么办？在日常生活中，父母经常要求孩子不要说谎，但父母对孩子撒谎的频率却很高，没有做到以身作则，无论是给孩子们描述一种奇妙的事物，

6、还是吓唬孩子们不良行为可能导致的后果，父母经常编造非常有创意的谎言来欺骗孩子。情景一：你是捡来的！孩子好奇地问：爸爸妈妈，我是从哪儿来的啊？父母互相看了一下，说：哦你是我们捡来的。孩子不放弃：哪儿捡来的？父母回答：你是我们从门口的垃圾堆里捡来的。孩子歪着脑袋想了想，更好奇了：是不是所有的小孩子都是从垃圾堆里捡来的？我是不是也能在垃圾堆里捡到小孩呀？◎家长的观点：中国人对性的态度一向讳莫如深，在面对孩子提出的这个问题时，父母自觉或不自觉地隐瞒了真相。不仅是性，包括暴力、犯罪，父母都会尽量地以美丽的

7、谎言去掩盖事实，不让真相伤害孩子天真的童心。大多数父母觉得，社会的阴暗面那么多，一定要过滤了以后再给孩子看，这种善意的过滤不算撒谎。一位家长曾经说道：保护孩子是父母的天职，如果不对社会的阴暗面做必要的删除，怎么保证孩子的未来？☆情境分析：父母努力为孩子营造一个干净纯洁的环境，避免他们过早地接触阴暗面，这个动机是好的。可是孩子终究要长大，当他们发现这个世界与父母描述的不一致时，他们会困惑，会无所适从。所以，在孩子可以理解的时候，请告诉他们事情的真相，并正确地引导他们。情境二：那个不好，这个才好！每

8、次接孩子回家时，孩子眼巴巴地看着小摊上的臭豆腐、小卖部的薯片等零食，妈妈却紧紧地攥着孩子的手，尽可能地远离那些零食，边走边说：那个东西是用老鼠屎做的，吃了会生病！而在孩子不想吃某种东西时，家长往往又会哄孩子：来宝宝，快点吃，这个可好吃了，你看妈妈吃得可香了。一边说还一边给孩子做示范。◎家长的观点：其实针对上述情况，孩子要吃这个要吃那个时，父母如果要告诉他：这是小作坊生产的东西，没有安全保障，吃了会伤肠胃。等等，那么接下来可能还要继续解释小作坊是什么样子的？我们正常食用的东西是在什么样的环境中生产