湖北省宜昌市东部七年级道德与法治下学期期中试题新人教版

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1、湖北省宜昌市东部七年级道德与法治下学期期中试题新人教版一、单项选择题（每小题2分，共50分）1、青春期心理充满矛盾，如渴望交际，却又感到孤独，不愿与人交往；朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些心理矛盾，下列看法正确的是（  ） ①.这些心理矛盾是我们成长过程中正常的现象，所以可以置之不理   ②.这些心理矛盾有时上我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力 ③.这些心理矛盾如果处理不好，也会成为阻碍我们发展的动力   ④.我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的A.①②③　　B.②③④ 　C.①③④　D.①②④

2、2、青春不在于年龄而在于心态。那么，你认为青春的真正内涵是（ ） ①拥有美丽的容颜，矫健的身姿　②青春的内涵就在于年龄小　　③青春更多体现在一个人的心态、气质、形象和情感中　④青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志　A.①②  　　　　   B.②③  　　　   C.②④     　　　　D.③④ 3、以下属于青春期带给我们的变化的是（ ）①身体变化②心理变化③独立意识的发展④批判精神 A.①②③④   B.①②③    C.②③④    D.①②④4、情感和情绪是有区别的，下列说法中正确的是　(  ) A．情绪是短暂的，不稳定的　　B．情感会随情境的改变而改变

3、 C．情绪相对稳定　　　　　　　D．情感是短暂的、不稳定的5、面对青春期的烦恼和困惑，我们应该（  ） A勇敢面对，肆意发泄  B善于逃避，封闭自己 C理性对待，善于化解  D顺其自然，无动于衷6、知耻，是青春有格的重要表现，下列关于知耻说法错误的是（ ） A.一个知耻的人会对自己不合适的言行感到羞愧和难为情 B.一个知耻的人会对自己不恰当的言行感到羞愧 C.一个知耻的人会勇于承认自己的错误，改过自新 D.一个知耻的人只会看到自己的缺点，看不到自己的优点7、渴望人格独立，是我们在青春期正常的心理现象，下列不属于真正人格独立的是（ ) A．李晴同学在家里总是自己来做自己

4、能做的事情  B．张涛同学遇事不慌张，勇于为自己的行为负责 C．于超同学遇到问题善于独立思考，有自己的见解 D．刘红同学不管做什么事情，总是我行我素。8、xx年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为(  )①青春期蕴含着伟大的创造力　②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力　③青春期的我们只有成功，没有失败④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃 A．①②④   B．①③

5、④　   C．①②③　   D．②③④ 9、男生和女生的差异主要表现在（  ） A.性格特征   B.兴趣爱好   C.思维方式   D.上述各个方面10、到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。除此之外，对男生和女生性别差异影响较大的因素是（  ）  A.社会文化   B.学校教育   C.家庭教育   D.幼儿教育11、男生和女生的生理性别特征与生俱来，对于青春期特有的生理变化，我们应（  ） A.无可奈何地接受      B.平静欣然地接受 C.根据变化的大小接受     D.根据自己的心情接受12、有的同学渴望与异性同学交往，但又心存顾虑，害怕别人说他

6、们。这些同学应该（  ） A.拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话 B.走自己的路，想谈恋爱就谈恋爱 C.注意交往的方式，把握好交往的分寸，较多地参与集体活动 D.只同自己要好的一位异性同学交往13、真正的爱情，它是一种能力，不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。这说明爱情需要(   )①具有爱他人的能力　  ②需要彼此深入地了解　③需要具有一定的物质基础　 ④需要具有共同的生活理想 A．①②④       B．①③④    C．①②③    D．①②③④14、小明虽然平时成绩很好，但总担心考

7、不进理想的学校。为此他感到非常烦恼，小明产生烦恼的主要原因是（  ）  A.心胸狭隘   B.缺乏自信    C.过于自负    D.过于依赖他人15、人生要自立，人生当自强。自强对于一个人的重要作用是（ ）①是一个人活出尊严的必备品质②是一个人活出个性、实现人生价值的必备品质③是我们健康成长、努力学习的强大动力 ④是将来成就事业的强大动力 A．①②③④  B．②③④    C．①③④    D．①②③  16、青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人(   )①有勇气交往与表达②有信