实验一 华测GNSS手持GPS的基本操作及面积测量

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1、《3S技术》课程实验报告学生姓名：学号：专业：年级:指导老师:赖日文副教授福建农林大学林学院3S技术实验指导实验一手持GPS的基本操作及面积测量一、实验目的1、了解GPS的操作原理；2、掌握手持GPS界面设置；3、掌握手持GPS的初始化设置；4、掌握如何采集点、线、面；5、掌握如何利用手持GPS进行面积和线路周长的测量。二、GPS系统的组成GPS由三个独立的部分组成：1、空间星座部分：21颗工作卫星，3颗备用卫星。2、地面监控部分：1个主控站，3个注入站，5个监测站。3、用户设备部分：即GPS接收机，接收GPS卫星发射信号，以获得必要的导航和定位信息，经数据处理，完成导

2、航和定位工作。GPS接收机硬件一般由主机、天线和电源组成。三、GPS定位原理GPS的基本定位原理是：卫星不间断地发送自身的星历参数和时间信息，用户接收到这些信息后，经过计算求出接收机的三维位置，三维方向以及运动速度和时间信息。113S技术实验指导四、实验仪器华测LT500T亚米级手持GNSS接收机五、实验步骤1、按钮操作华测LT500T亚米级手持GNSS接收机AWindows键B电源按钮C左菜单键D右菜单键E确定键F电源信号灯GGPS信号灯HWLAN信号灯IUSB及SD卡插槽(底部)2、主要参数表1华测LT500T亚米级手持GNSS接收机主要参数一览表型号LT500T通

3、道220卫星系统GPS：L1；GLONASS：L1；北斗：B1更新频率1HZ，可支持更高选择NMEA-0183支持RTCMRTCM2.x/RTCM3.xCMRCMR/CMR+/CMRx冷启动＜30s热启动＜15s重捕获时间＜2s单点定位2m参考站差分0.2mSBAS精度＜1m静态精度（水平）5mm±1ppm静态精度（垂直）10mm±1ppm113S技术实验指导3、操作步骤（1）打开MapCloud2.0软件（2）点击新建工程（或打开工程）（3）工程命名及设置快速工程中，用户可以直接新建工程，也可以打开手簿中已存在的工程。工程列表中显示历史工程记录，选择历史记录后显示选择

4、工程所在路径，清空记录则是清空历史工程列表中的内容。用户可选择历史记录中的工程直接打开，如不选择历史工程，直接点击确定，则跳转为打开工程界面，进入路径选择。打开工程后，进入主界面。主界面中包含了工程管理、地图显示、地图编辑操作、设置等所有操作。113S技术实验指导（4）基本操作界面（5）坐标系统设置主界面右下方进入设置界面，其中包含采集设置、轨迹设置、GPS设置、地图窗口设置，坐标系统设置、单位设置、点校正计算等功能，如上右图。点击【坐标系统设置】进入坐标系统设置界面，其中包含基准、投影、七参、平面和高程设置。【基准】中默认为Beijing1954椭球面，选择基准面椭球

5、的长半轴和扁率都是固定的，仅有在自定义的情况下才可设置，如下左图；【投影】中包含多种投影方式，以及坐标单位、中央经线、原定纬度、东偏移量、北偏移量、投影比例、方位角、第一标准线、第二标准线、第一点的经度、第二点的经度等参数的设置，如下图：113S技术实验指导注：所选择的定位坐标应与所使用的地图具有相同的地图基准面。当选择Beijing1954平面坐标系时，需先输入导航仪所在区域的中央子午线，以确定定位精度。六度带中央子午线计算公式：当地经度/6=N；中央子午线L=6×N（带号）当没有除尽，N有余数时，中央子午线L=6×N-3三度带中央子午线计算公式：当地经度/3=N；中

6、央子午线L=3×N例：在某地GPS手持机开机定位后显示该点的经纬度为：39°55.327′N，116°24.787′E则中央子午线计算为：六度带：116÷6≈19.3，采用进一法即为20，则中央子午线=20×6-3=117度，三度带：116÷3约等于38.6，采用进一法即为39，则中央子午线=39×3=117度。坐标系统1.原点坐标，原点纬度为：0.000000°N，原点经度为：123.00000°E（21号带）。中央经线经度的算法：六度带中央经线经度的计算：当地中央经线经度＝6°×当地带号－3°，例如：地形图上的横坐标为20345，其所处的六度带的中央经线经度为：6°

7、×20－3°＝117°（适用于1∶2．5万和1∶5万地形图）。三度带中央经线经度的计算：中央经线经度＝3°×当地带号（适用于1∶1万地形图）。分度带的计算方法：（各个地方不同）按六度带分：21号带：6°×21–3°=123°按三度带分：41号带：3°×41=123°2.输入：投影比例：1.000000东偏移量：500000.00000000000北偏移量：0.000000000003.按“”完成坐标系统设置。（6）地图编辑该图标为选择按钮，用于选择对象。该图标为移动按钮，用于移动地图。该图标为放大按钮，用于放大地图。113S技术实验指导该