2016两学一做系列

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1、“两学一做”学习教育专题系列课件一开展背景及时间总体要求学习内容主要措施组织领导目录开展背景及时间开展背景及时间总体要求学习内容主要措施组织领导是什么“两学一做”学:党章党规学:系列讲话做:合格党员对象全体8700万名党员为什么1、为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;2、推动全面从严治党向基层延伸;3、巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;4、进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;5、保持发展党的先进性和纯洁性。开展时间2016年总体要求开展背景

2、及时间总体要求学习内容主要措施组织领导455进一步坚定理想信念,提高党性觉悟进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用基础在学,关键在做,实现4个“进一步”着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题着力解决一些党员党的意识淡化的问题着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题着力解决一些党员精神不振的问题着力解决一些党员道德行为不端的问题增强针对性,着力解决5个问题做到5

3、个“坚持”坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑坚持学用结合,知行合一坚持问题导向,注重实效坚持领导带头,以上率下坚持从实际出发,分类指导学习内容开展背景及时间总体要求学习内容主要措施组织领导学党章党规学逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规学习党的历史,学习革命先辈和先进典型从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响开展背景及时间总体要求学习内容主

4、要措施组织领导学系列讲话学学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略备注: 学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来开展背景及时间总体要求学习内容主要措施组织领导做合格党员做到“4讲4有”做到5个方面讲政治、有信念讲规矩、有纪律讲道德、有品行讲奉献、有作为强化政治意识,保持政治本色向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白

5、人密切联系群众,全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去主要措施开展背景及时间总体要求学习内容主要措施组织领导一、围绕专题学习讨论个人自学与集中学习集合每季度围绕一个专题党支部每季度召开一次全体党员会议每次围绕一个专题组织讨论学习讨论要做到5个“能否”能否坚守共产党人信仰信念宗旨能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健

6、康生活方式能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为开展背景及时间总体要求学习内容主要措施组织领导二、创新方式讲党课党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。讲党课备注:“七一”前

7、后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课开展背景及时间总体要求学习内容主要措施组织领导三、召开党支部专题组织生活会召开党支部专题组织生活会支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆问题;面向党员和群众广泛征求意见,开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。全体党员组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。开展背景及时间总体要求学习内容主要措施组织领导四、开展民主评议党员以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议对照党员标准,按照个人自评、党员互评

8、、民主测评、组织评定的程序进行评议结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,区别情况给予组织处置开展背景及时间总体要求学习内容主要措施组织领导五、立足岗位作贡献针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求农村社区:重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度国有企业和非公有制企业、社会组织:重点落实党员示范岗和党员责任区制度窗口单位和服务行业:重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度机关事业单位

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