山西专版中考化学复习方案课时训练二水

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1、课时训练(二)水1.[xx·苏州]下列有关水的说法中,不正确的是(  )A.水是一种常用的溶剂B.保护水资源是全人类的责任C.常用肥皂水来鉴别硬水和软水D.电解水得到的氧气和氢气的体积比为2∶12.[xx·江西]下列单一操作中,净化自然界中的水程度最高的是(  )A.过滤B.蒸馏C.吸附D.静置沉淀3.[xx·广州]下列关于水的说法正确的是(  )A.工业废水需要处理达标后才能排放B.明矾可以使硬水转化为软水C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D.蒸馏水、自来水都是纯净物4.[xx·河南]能用于区分硬水和软水的方法是(  )A.闻气

2、味B.观察颜色C.加肥皂水D.加食盐水5.[xx·邵阳]图K2-1为电解水的实验装置图,下列说法正确的是(  )图K2-1A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的6.[xx·新疆]水是生命之源。下列有关水的说法错误的是(  )A.肥皂水可区分硬水和软水B.活性炭可除去水中的异味C.过滤可除去水中的可溶性杂质D.蒸馏可降低水的硬度7.[xx·自贡]水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是(  )A.地球上的水储量是

3、丰富的,可供利用的淡水资源是无限的B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C.用蒸馏的方法可以将海水淡化D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施8.[xx·呼和浩特]水是我们日常生活中必不可少的物质,下列有关水的说法不正确的是________(填序号)。A.水是一种常用的溶剂B.软水是不含可溶性钙、镁化合物的水C.活性炭能吸附水中的色素和异味D.自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌9.[xx·绥化]水是生命之源,为了人类健康,我们应该爱护水资源。请回答下列问题。(1)自制简易净水器中的活性炭具有________性。

4、(2)净水器中小卵石和石英砂起到________作用。(3)在常用净水方法中,净化程度最高的是________。10.[xx·长春]回答下列与水有关的问题。(1)硬水是指含有________(填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水。(2)实验室中常用________的方法,将水中的不溶性杂质除去。(3)电解水实验验证了水是由________________________________________________________________________组成的。11.[xx·天津]在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维

5、方式。根据电解水的实验,回答下列问题。图K2-2(1)从宏观上观察:如图K2-2所示,试管a和b中产生气体的体积比约为________,b中产生的气体是________(填化学式)。(2)从微观上分析:下列说法正确的是________(填序号)。A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为______________________。12.[xx·枣庄]上善若水,水育万物,水与我们的生活息息相关。(1)海水中含量排第六位的钾元素约有600万亿吨,可

6、以从中提取氯化钾作为肥料。如果农作物缺少钾元素,会出现________(填序号)。A.叶色不浓绿B.茎秆不粗壮C.根系不发达(2)xx年3月22日是第二十五届“世界水日”,宣传主题是“Wastewater”(废水),天然水的循环是重要的水体自净方式,其能量来自于________,属于________(填“物理”或“化学”)变化。(3)自来水是通过水厂生产出来符合相应标准的供人们生活、生产使用的水,其生产过程中加入液氯的作用为________________。13.[xx·广东]解释生活中的现象。(1)活性炭净水原理是______________

7、__________________________________________________________。(2)用水灭火,原理是________________________________________________________________________。(3)如果用硬水和肥皂洗衣服,会出现________,洗不干净衣服。(4)如果用铁桶装农药“波尔多液”(硫酸铜溶液+石灰浆),铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为__________________________________。14.[xx·庆阳]xx年3月27日,

8、疏勒河、党河时隔六十余年后,“再次重逢会流”,干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波,焕发生机。(1)要想知道哈拉湖水是否为硬水,可使用________

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