艺术设计概论课后题大题答案

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1、第六章设计的哲学«论需求理论与设计的关系？1由于设计总是以人的需求为导向的，他首先把为满足人生存基本需要的那些设计品类，如各种生产工具，生活用具等放在第一位，为适应人不同层次的需要，又导致设计生产中如审美，装饰之类的精神文化因素的发生以及陈设欣赏品类的形成。2不同形态的设计反映着人需要的变化和多远。人类设计生产发展的最终形态将是一种艺术化的生产形态，那时，不仅设计完全艺术化了，人类生活也将趋于艺术化。3从设计的角度而言，人通过设计的方式实现需要的满足，这种满足的同时也意味着目标的实现，而目标的实现本身也是人的一种需要，我们在满足需要中实现了自我确证，造物和设计及创造本身的成功，构成了

2、进一步活动的基础，也构成了新的创造活动的基础，并产生和满足着新的需要。«如何理解人的自然尺度与设计的关系？人的自然尺度与设计的关系，具体而言表现在以下几方面：1人的自然尺度首先构成和决定了人的观察方式和接收方式2人的自然尺度构成和决定了人的观察标准，接受或感受的标准，甚至审美的标准。3人的自然尺度，如手长，决定了造物的尺度和极限。4人的自然尺度是造物设计的基础，又是人超越的对象。«论设计的内容与形式？1艺术设计的内容，第一要素是结构和功能所体现的内容。艺术设计内容的另一方面，是由装饰，纹样，符号，标志等表现的。装饰的形式，方式和题材十分广泛多样，他是另一内容。2艺术设计的形式，也可以

3、分为与内容相应的两类不同形式，一是由功能，结构所决定的，这是共性的，理性的形式；二是艺术化，装饰化的审美形式，它往往是个性的，感性的形式；前者是内在的，立体的，后者往往是外在的，平面的；艺术设计的形式不仅是表面的形式，而是内容的形式，是有内容必然性的，自在的表现的形式，也可以说是由功能决定出的形式。3艺术设计的形式是由内容即由它的功能和结构所决定的。但形势不完全是由内容派生出来的，它有自身的感性特点和可变性，能动性。同一种功能的内容，可以有多种适应的可变形式。因此，形式与内容的关系就必然有不同的层面。4艺术设计的内容与形式是一体的。内容与形式的划分应该说是相对的。在设计产品的实际存在

4、中，内容与形式不是分离的两种存在，内容与形式是一个有机统一的关系，在这一关系中，内容与形式既互为存在又互为转化。7«你对设计中的功能美，科学美，技术美，是如何理解的？功能美：由于实用价值即物的功能价值能满足人生命生存的需要，合乎人的目的性，因而使人感觉到满足和愉悦，从而体验到一种美，即‘功效之美’功能美最本质的内容是实用的功能美。功能主义认为凡是有用的东西都是美的，明确表现功能的东西就是美得。科学美：一个科学理论成就的大小，事实上就在于它的美学价值。美，几乎成为科学家检验自己的标准之一。科学与艺术以一枚硬币的两面，不可分割。艺术设计师艺术与科学技术结合的产物，科学与艺术的统一是设计的

5、最本质特征。如果说设计艺术家与科学家都有同样追求着美，那么，科学家可以说是在追求和发现，而艺术设计家则是在寻求和创造。技术美：技术美介于自然美与艺术美之间，主要指机械工业技术的美。技术美既是一种过程之美又是一种综合之美，一种表现生产技术形式和结构功能的美所综合的美。第七章设计与文化«怎样理解设计与文化的关系？1设计是人类文化的一种存在形式和方式2一定的文化产生一定的设计，一定的设计文化3为一定的文化进行设计叫文化设计4设计创造新文化，设计是新文化本身设计5设计是一种审美文化6设计是一种生活文化。«生活方式与艺术设计的辩证关系如何？1生活方式：生活方式即人活着的方式。作为科学范畴的生活

6、方式，是指在不同的社会和时代中，人们在一定的社会条件制约下即在一定的价值观指导下，所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总合。2艺术设计与生活方式有着密切的互为关系。它提供了人日常生活的物质基础和条件。3艺术设计是人为自己生活的艺术化而设计出的一种创造性方法。亦是人通过日常生活而理解纯艺术，进入艺术境界的一种普及化的方法。4艺术设计是对物的设计，也是一种物的使用方式的设计。物的使用方式是生活方式的具体内涵之一，使用方式的改变对生活方式会产生一定的影响，总之，随着艺术设计从物质设计向着非物质设计的扩展，服务，程序，关系一类的非物质设计的增加，而使艺术设计对生活方式的影响将日益扩

7、大，它不仅在美得层面上，更多的会在包括伦理道德在内的其他层面上产生更深刻的影响。«如何理解设计中的‘民族性’？71现代生活方式即是现代文化的生活方式，现代艺术设计实际上是为现代生活的设计，是现代生活方式的设计。现代文化与传统文化有着不同的异质性和矛盾性，但它又是传统文化发展的形式之一，两者是互补和共生的关系，传统文化是现代文化生产发展的基础，它是渐变的，延续的，积淀的，不可能在现代文化的转型中消失，而只能是‘转型’2传统文化自身不仅处于转型之中，而且他本身