2019版九年级化学全册第四单元金属第一节常见的金属材料1同步测试鲁教版五四制

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1、2019版九年级化学全册第四单元金属第一节常见的金属材料1同步测试鲁教版五四制1.向氯化铜和氯化镁的混合溶液中,加入过量锌粉,充分反应后过滤,滤纸上得到的固体物质是()A.锌和铜B.铜C.镁和铜D.锌2.现有一种固体粉末状样品,已知该样品由氧化铜和铁组成。取样品少许,加入一定量的稀硫酸,待反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤液中加入一根洁净的铁丝,铁丝表面无明显变化。关于该实验有如下说法正确的有()①该样品的颜色为黑色;②向样品中加入稀硫酸后,一定有气体生成,且液体颜色不变;③滤渣中一定有铜,不一定有铁;④滤液中含有硫酸铜和硫酸亚铁;⑤滤液中溶质只有硫酸铁。A.2个B

2、.3个C.4个D.5个3.金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag.则下列说法错误的是()A.M的金属活动性比Ag强B.金属M可能是铜C.该反应属于复分解反应D.该反应前后M的化合价发生了改变4.将一定质量的铁粉和铜粉的混合物加入AgNO3溶液中,反应结束后过滤,分别向滤液和滤渣中加入稀盐酸,均无明显现象,下列对滤渣和滤液的说明中,不正确的是()A.滤渣中一定含有银B.滤液中一定含有Fe2+C.滤渣中可能含有铜D.滤液中一定含有Cu2+5.把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z(

3、NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为()A.Z>X>M>YB.X>Z>M>YC.X>Z>Y>MD.Y>M>Z>X6.某化学兴趣小组,为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作,其中可以达到实验目的组合是()A.①③B.②④C.④⑤D.②③7.有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.甲>乙>丁>丙B.丙>丁>乙>甲C.丙>乙>丁>甲D.乙>丁>丙>甲8.同学们探究金属A,B,

4、C,D的活动性强弱,设计了如下的实验方案:将A放入到B的盐溶液中,无明显现象;将形状和大小相同的A,B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中,A表面无明显现象,C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢;将D放入到B的盐溶液中,D表面有固体析出,则金属A,B,C,D活动性由强到弱的顺序为()A.A>B>C>DB.D>C>B>AC.D>B>C>AD.B>C>D>A9.化学实验是学习化学的重要方法.请完成下列金属性质的实验(1)实验一:比较铁、铜的金属活动性强弱,请你设计实验完成下表内容。实验步骤实验现象结论金属活动性:Fe>Cu(2)实验二:镁、锌、铁三种金属与酸的反应。[实验]取一

5、定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中,充分反应,观察现象。[结论]活泼金属能与酸反应。[分析]①三个反应的共同特点是  ,写出其中一个反应的化学方式  。②若完全反应后,三个反应生成氢气的质量相等,原因是 。10.在实验课中,各小组作了如下实验:实验编号1234实验操作实验后,同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中,小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…,应该可以从中提炼出铁和铜。经思考后,他设计了如图所示的实验,并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同。则固体C是,操作③的名称是,实验中所加的过量金属粉末是。

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