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时间:2019-08-18
《九年级英语上册 Unit 3 Teenage problems Period 3 Grammar同步练习 (新版)牛津版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit3TeenageproblemsPeriod3 Grammar单词闯关1.谁(宾格)________2.方法________3.solve________4.dictionary________5.安静,寂静;沉默n.________→adj.________6.担心;令人担忧的事n.________→担心的adj.________短语互译1.解决这个问题______________2.尽某人最大努力______________3.寻求帮助______________4.和……分享……______________5.writealetterto…_____
2、_________6.doagreatjob______________句型在线1.丹尼尔不知道他应该和谁交谈。Danieldoesnotknow________________________________________.2.根据你拥有的时间来选择你的爱好怎么样?__________________________yourhobby________________thetimeyouhave?3.我应该用哪种方法来解决这个问题?________________shouldIuse________________________________?4.你为什么不
3、让你的父母知道你需要他们呢?________________________yourparentsknowyouneedthem?●1 whompron.谁(宾格)[观察]Danieldoesnotknowwhomheshouldtalkto.丹尼尔不知道他应该和谁交谈。Whosawthethief?谁看见了那个小偷?Towhomisshewriting?她在给谁写信?[探究]who与whom都可用作疑问代词,________是主格,________是宾格。在日常口语中,常用who代替whom作宾语。whom可以直接用在介词后,但who不能。活学活用1.—Alic
4、e,Ifoundawatchintheclassroom.—Youshouldtrytofindout________.A.whosethewatchbelongtoB.whomthewatchbelongto C.whomdoesthewatchbelongtoD.whothewatchbelongsto●2 replyn.答复,回答[观察]—Thankyouforyourreply.感谢你的答复。—It'smypleasure.不用谢。Whoansweredthetelephonejustnow?刚才谁接的电话?Ireceivednoreplytomyrequ
5、est.我的要求没有收到任何答复。[辨析]answer与reply(1)answer除表示“回答”外,还可表示“接听(电话),对门铃等声响作出反应等”(常与telephone,door,bell,doorbell等连用),但reply不能这样用。answer是及物动词,后可直接接宾语;reply是不及物动词,接宾语时后需接介词to。(2)两者除用作动词外,还都可用作名词。要表示“对……的回答/答复/答案”,其后均接介词to(不用of)。活学活用2.(1)根据句意及汉语提示完成句子xx·常州Thegeneralmanageralwaysthinkstwicebefo
6、re________(回复)tothecustomers.(2)单项选择我还没有收到她关于这个问题的答复。Ihaven'tgother________________theproblem.● How/Whataboutgoingtothenewmuseum?去新博物馆怎么样?[探究]“What/Howabout…?”意为“……怎么样?”后接_____________________。[拓展]表示“建议”的其他常用句型:(1)“Wouldyoulike/love(todo)sth?”意为“你想要(做)某事吗?”语气较委婉。 Wouldyouliketogotot
7、hecinemawithme?你想和我一起去看电影吗?(2)“ShallI/wedosth?”用来提建议或征求对方意见,意为“我/我们做某事好吗?”语气委婉,商量的语气较浓。Shallwegotothezoo?我们去动物园,好吗?(3)“Let'sdosth.”用于直截了当地向对方提出建议,让对方和自己一起去做某事,该句型后常加附加问句“shallwe?”使语气更加委婉。Let'slistentothetape,shallwe?咱们来听磁带,好吗?(4)“sb+hadbetter(not)dosth.”句型用于表示对下级、晚辈的劝告,往往带有命令、强制的语气,意为
8、“某人最好
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