语言连贯导学案

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1、三(11)(12)班语言连贯导学案一、考题热身——精做高考题,把握复习方向1、(2013·新课标全国Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。___________,_______________。______________,________________,______________,______________,能启发我们发现身边的奇景和诗意。①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题②展出的作品大都体现

2、出用细节带出重点的风格特点③彰显出艺术独具的神奇力量④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事A.②⑥⑤④③①B.②③①④⑤⑥C.④⑤②①⑥③D.④⑥⑤①③②2、(2013·辽宁)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(  )①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同③在一定意义上,人是教育的产物④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能

3、否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学校教育A.③②⑥④①⑤B.④①⑤⑥②③C.④⑤②③①⑥D.③②④⑤⑥①3、(2013·安徽)在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。李华:①________________________________________________________________路萍

4、:哟,红灯啊?我没注意。李华:阿姨,您看,②____________________________________________________路萍:嗯,是不该跟着别人抢。李华:③________________________________________________________________路萍:小伙子,你讲的在理。下次我会注意的。李华:谢谢您,再见!路萍:也谢谢你,再见!二、方法指导例1:为加快传播速度、增强时效性,①承载容量得以加大、前沿性得以提升,②发行量得以逐步扩大、规模效益

5、得以提高,本刊决定从2004年起改为半月刊。例2:下列句子表述最完整连贯的两句是()3①远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。     ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。A.①③  B.①④  C.②③  D.②④例3:这是一个秋季的薄阴的天气。___

6、;岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响。A、厚厚的云在我们顶上罩着B、层层的云在我们顶上浮着          C、薄薄的云在我们顶上压着D、微微的云在我们顶上流着例4:(1)每逢深秋时节,____,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。               (2)远眺群山环抱, ____  ;近看小河流水,茶园藏绿,松竹并茂。①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫            ③白云缭绕,层林叠翠;④层林叠翠,白云缭绕;A、①②B.①④C、②③D、②④三、

7、课后练习题1.(新课标卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计算。_____,_____,_____,______,_____,_____。2013年12月4日,“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。①即便是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单,操作方便③包含了珠算的所有秘密④蕴含了坐标几何的原理⑤用珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美⑥

8、珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌A.②③⑥④⑤①B.②④⑥③①⑤C.⑤①②⑥③④D.⑤②③⑥④①2.(新课标卷Ⅰ·16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,_______________。然而,也有研究指出,___________

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