初中化学新课程标准试题

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1、初中化学新课程标准试题１．当前我国义务教育课程的设置应该是（ ）。　　　　　　　　Ａ、整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中分科课程综合课程相结合，高中分科课程为主。Ｂ、整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主，初中分科课程综合课程相结合，高中分科课程为主。Ｃ、整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主，高中分科课程为主。Ｄ、整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，中学分科课程为主。2．创新型课堂教学应是（    ）。　Ａ、营造人人参与的氛围，激发学生的灵气；Ｂ、注重人人参与的过程，张扬学生的个性

2、；Ｃ、给予人人参与的评价，促进学生的发展。Ｄ、包括Ａ、Ｂ、Ｃ。3．新课程倡导的学习方式是（     ）。　Ａ、自主学习Ｂ、合作学习Ｃ、探究学习　　Ｄ、含Ａ、Ｂ、Ｃ4．实施素质教育应以培养学生的（   ）为重点．(1)创造能力(2)创新精神(3)道德素质(4)实践能力A．(1)(2)  B．(2)(4)  C、(1)(3)  D（2）(3)(4)5．新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念6。教育的根本功能是（）。A、提高教育教学质量     

3、 B、为社会输送合格的人才C、促进人的成长与全面发展     D、为了一切学生7。在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）。A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程8。新课程把教学过程看作是（）。A、师生交往、积极互动、共同发展的过程B、课程传递和执行的过程C、教师的教与学生的学的过程D、是知识传授与学生能力发展的过程9。学科教学要以（）为本。A、教科书B、提高课堂教学质量C、人的全面发展D、提高学生的动手能力10．对待师生关系上不应当强调（）。

4、A、服从B、尊重C、赞赏D、引导11。教师是学习的（）。A、组织者B、引导者C、合作者D、以上都是12.新课程提倡的三维教学目标是指（D）A.知识、技能和方法B.情感、态度和价值观C.知识、技能和情感D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观13．探究学习实施的过程是（）A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C.问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D.计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段14。综合实践课主要包括（ ）几部分。A、信息技术教育，研究

5、性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育 15、()是现代师生伦理关系的核心要求。A.民主平等B.关心学生C.以人为本D.鼓励学生答案；1A，2D,3D,4D,5B,6C,7D,8A,9C,10A,11D,12D,13B,14A,15A。