【教学课件】《科学探究：液体的压强》（沪科版）

《【教学课件】《科学探究：液体的压强》（沪科版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、本课编写：杨庄中心学校张大丰老师第八章·压强第二节科学探究：液体的压强上海科学技术出版社八年级

2、全一册科学探究：液体的压强（第一课时）导入新课是什么限制了各国潜水器继续下潜呢？带鱼生活在深海中。你见过活的带鱼吗？为什么？向两端开口，底部扎有橡皮膜的玻璃管内灌水,观察橡皮膜的形变情况。现象表明：液体对容器底有压强。因为液体受到重力作用。为什么？取一个侧面开口的玻璃管，向玻璃管中灌水后，观察橡皮膜的形变情况。现象表明：液体对容器侧壁有压强。因为液体具有流动性。为什么？1.液体压强的特点液体由于受重力作用且具有流动性，

3、所以对侧面、底面、上面都有挤压，而形成压力。压强计的构造:U形玻璃管橡皮管金属盒压强计的工作原理:橡皮薄膜受到的压强越大,U形管中液面的高度差也越大。当探头的薄膜受压强的作用时，U型管左右两侧液面产生高度差。演示1.液体内部同一深度朝各个方向的压强是否相等？现象：在同一深度，压强计U型管的高度差相同。在同一液体中，同一深度朝各个方向的压强相等。结论：2.增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强和深度的关系？现象：结论：在不同深度，压强计U型管的高度差不同。在同一液体中，深度越大，液体压强越大。3.看看在深度相同的

4、水和盐水中时，液体内部的压强是否相等？现象：结论：在不同液体中，压强计U型管高度差不同。在同一深度，密度越大，液体压强越大。液体内部朝_________都有压强；在同一深度，各方向压强_______；深度增大，液体的压强_______；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体_____，压强_______。相等越大总结：液体压强特点越大各个方向密度越大p===液柱的体积V＝。液柱的质量m＝＝。液柱的重量G＝＝。液柱对底面的压力F＝＝。液柱对底面的压强：（1）理论推导：设想在液体中有一高度为h，密度为ρ，截

5、面为S的液柱。则：2.液体压强的大小ShρVρShρShgmgGρShgFSρShgSρghhSρp=ρghρ=h=ghpρgp千克／米3米帕斯卡（2）公式、单位：液体压强与液体密度、深度有关，与液体横截面积无关。（3）注意：如何理解深度p=ρgh中的h是指液体的深度，即所求液体压强液面到自由液面的高度。h容器底部的深度是h1还是h2？h1h1红线液面的深度是h1还是h2？h1AhAhAhAh判断A点的深度？海水的压强随深度而增大拦河坝为什么设计成下宽上窄的形状？由于底部液体压强较大，设计成下宽的形状，来减小压强

6、。潜水艇都用抗压能力很强的厚钢板制成，为什么？（4）公式比较：p＝ρgh区别联系p＝FS适用于任何情况适用于求液体压强p＝ρgh是由p=推导出来的FS1.三个酒杯盛满同种酒，酒对杯底的压强关系是：巩固练习pA>pB>pcABC2.将盛有水的圆台形容器由A图倒置成B图后,容器底部所受压强关系怎样？BApA>pB3.某小组同学用压强计U形管研究甲乙两种液体内部的压强规律，记录数据如下（ρ甲＜ρ乙）：实验序号深度（cm）高度差（cm）甲11062201133013乙41085201563017（1）比较1与4、2与5、

7、3与6的实验，可得：__________________________________________________。（2）比较1、2、3的实验，可得：________________________________。不同液体在同一深度的压强不同，密度越大，压强越大。同一液体中，深度越大，压强越大。4、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小•a•b•ca••ba••a•b•b酒精水(2)(1)(3)(4)科学探究：液体的压强（第二课时）1、液体压强的特点，影响液体压强大小的因素。2、液体压强的计算方法。复习

8、提问3.连通器——上端开口、下端互相连通的容器。连通器特点：连通器里的液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。锅炉与外面的水位计组成连通器水位计水塔与自来水管组成连通器自动饮水器——连通器船闸——连通器液体压强的传递液压机帕斯卡原理加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。这个规律被称为帕斯卡原理P1=P2即F1/S1=F2/S2产生的原因：特点液体的压强液体内部朝各个方向都有压强压强随深度的增加而增大在同一深度，各方向的压强相等液体密度越大，压强越大公式：p＝ρgh应用：小结液体受重力，流动

9、性连通器原理、船闸液体压强的传递帕斯卡原理