欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41157699
大小:127.00 KB
页数:9页
时间:2019-08-17
《2019届高三物理上学期第二次月考试题 (IV)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019届高三物理上学期第二次月考试题(IV)一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.)1.同学们利用如图所示方法估测反应时间.首先,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间.当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为20cm,(取10m/s2).则乙同学的反应时间为()A.0.1B.0.2sC.0.3sD.0.4s2.在哈尔滨冰雕节上,工作人员将如图所示的小
2、车和冰球推进箱式吊车并运至冰雕顶部安装,先后经历了向右匀速、向右匀减速、向上匀加速、向上匀减速四个直线运动过程.冰球与水平底板和右侧斜挡板始终保持接触但摩擦不计,则冰球与斜挡板间存在弹力的过程是()A.向右匀速过程B.向右匀减速过程C.向上匀加速过程D.向上匀减速过程3.从三亚飞往银川的波音737航班,到达河东国际机场着陆的速度为60m/s,然后以大小为5m/s2的加速度做匀减速直线运动直到停下,则飞机在着陆后第14秒内的位移为A.0mB.350mC.360mD.1330m4.如图所示,小球的质量为m,用弹簧和细线悬挂在天花板上,保持静止,弹簧和细线的质量忽略不计,且
3、与水平方向的夹角均为60°,当细线被剪断的瞬间,小球的加速度大小和方向正确的是( )A.0B.g,竖直向下5.如图所示,A、B质量均为m,叠放在轻质弹簧上(弹簧上端与B不连接,弹簧下端固定于地面上)保持静止,现对A施加一竖直向下、大小为F(F>2mg)的力,将弹簧再压缩一段距离(弹簧始终处于弹性限度内)而处于静止状态,若突然撤去力F,设两物体向上运动过程中A、B间的相互作用力大小为FN,则关于FN的说法正确的是(重力加速度为g)( )A.刚撤去外力F时,B.弹簧弹力等于F时,C.两物体A、B的速度最大时,FN=2mgD.弹簧恢复原长时,FN=mg6.如图所示,倾角
4、为30°的光滑斜面上放置质量为M的木板,跨过轻质光滑定滑轮的细线一端与木板相连且细线与斜面平行,另一端连接质量是m的物块C,质量为m的物块A位于木板顶端。现由静止释放A,此时B、C仍保持静止。已知M=1.5m,重力加速度为g,则此时A下滑的加速度大小为( )A.gB.C.D.7.(多选)质量为m的物体P置于倾角为θ1的固定光滑斜面上,斜面足够长,轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与动力小车,P与滑轮间的细绳平行于斜面,小车带动物体P以速率v沿斜面匀速直线运动,下列判断正确的是( )A.小车的速率为vB.小车的速率为vcosθ1C.小车速率始终大于物体速率D.小车做变
5、速运动8.(多选)如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分即AB=BC=CD=DE,一物体由A点静止释放,下列结论正确的是( ) A.物体到达各点的速率VB:VC:VD:VE=1:::2B.物体到达各点所经历的时间C.物体从A运动到E的全过程平均速度D.物体通过每一部分时,其速度增量9.(多选)如图所示,底板光滑的小车放在水平地面上,其上放有两个完全相同的轻弹簧秤甲、乙,甲、乙系住一个质量为m=1kg的物块.当小车做匀速直线运动时,两弹簧秤被拉长,示数均为10N.则当小车向右做匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为8N,则( )A.弹簧秤乙的示数为12NB.弹
6、簧秤乙的示数仍为10NC.小车的加速度为4m/s2D.小车的加速度为2m/s210.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则( )A.当F<2μmg时,A、B都相对地面静止B.当F=μmg时,A的加速度为μgC.当F>3μmg时,A相对B滑动D.无论F为何值,B的加速度不会超过μg 第II卷(非选择题60分)二、实验题:(共14分)11.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:a.如图甲所示,
7、将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计.b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小.用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向.c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向.①实验中确定分力方向时,图甲中的b点标记得不妥,其原因是 .②图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中 是F1和F2合力的实际测量值.③实验中的一次
此文档下载收益归作者所有