七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体课时训练(无答案) 新人教版

七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体课时训练(无答案) 新人教版

ID:41151048

大小:22.50 KB

页数:4页

时间:2019-08-17

七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体课时训练(无答案) 新人教版_第1页
七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体课时训练(无答案) 新人教版_第2页
七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体课时训练(无答案) 新人教版_第3页
七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体课时训练(无答案) 新人教版_第4页
资源描述:

《七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体课时训练(无答案) 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、憧憬美好未来一、单项选择题11.李明和陈刚既是同桌,又是朋友,他俩在学习上互相鼓励,互相追赶,展开比赛,正因为如此,他俩的学习成绩进步都很快。下列认识中错误的是(  )A.生活需要合作,也需要竞争B.合理竞争能使竞争者获得进步和发展C.竞争的唯一目的就是击败对手D.合理竞争会促使集体成员的共同进步2.现实生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们(  )A.集体的力量取决于人数的多少B.任何个人的影响都是微不足道的C.团结合作能提升集体的战斗力D.集体利益和个人利益是相互对立的3.性格孤僻的小王自

2、从和乐天派的小李成为朋友后,小王慢慢变得热情开朗起来,还开始主动地帮助他人,小李也开始变得冷静、坚定和谦虚好学起来。这说明(  )A.朋友能够帮助我们消除身上所有的缺点,让我们感受温暖B.只有性格完全不同的人才能组成美好集体C.美好集体是充满关怀与友爱的D.在集体中,关爱他人要选择性格、家境欠佳的同学4.某校八年级(2)班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是(  )A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,

3、提高竞赛技能C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规5.马克思和恩格斯“伟大的友谊”世界闻名,正是拥有共同的梦想,认同共同的价值观,两人通过无间合作才催生了人类历史上最完美的理想——共产主义。两位伟大的无产阶级革命导师的成功说明了(  )A.愿景的实现需要伟大人物的合作B.在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习C.没有共同的愿景就不能成功D.共同的愿景引领人们团结一致,开拓进取6.“民齐者强”;“高树靡阴,独木不林”;“众人拾柴火焰高”。阅读这些中国古代格言,你从中获得的感悟是(  )A

4、.生活中只需要合作而不需要竞争B.善于合作的集体才有凝聚力和战斗力C.牺牲个人才能最终实现集体愿景D.放弃个人利益才能真正建设美好集体7.某班主任把班集体比喻成一个大家庭,每当有转来或刚入学的新生,他都会对同学们说:“大家有缘才能走到一起,共同组成一个新集体,需要大家团结合作,和睦相处,彼此珍惜。”这使得班级的凝聚力日渐增强。美好集体具有鲜明的特点,下面说法正确的是(  )①美好集体是民主的、公正的,每个人都得到同样的尊重 ②美好集体是充满关怀和友爱的,大家都能感受到集体的温暖 ③美好集体是善于合作的,大家相互帮助,共同进步 ④美好集体是目标明确的,成绩优秀的学生

5、才能得到优待 ⑤美好集体是充满活力的,成员之间和而不同,相互激励A.①②③⑤B.①③④C.②④⑤D.①④⑤8.小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是(  )A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标B.每个人都有公平的发展机会,没有偏见与排斥C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算D.相互帮助,共同进步,充分发挥各自的能力9.下列做法有利于创建美好班集体的是(  )A.班干部为拉选票请同学吃肯德基B.将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区C.为提高学习成绩,不参加任何课余活动D.同学之间团结协

6、作、共同进步10.班集体是学生成长的摇篮,实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成,靠的是(  )A.个别成员的团结与奉献B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致C.各自都有奋斗目标并不懈努力D.你争我夺互相攀比的竞争意识二、非选择题11.日记片段一 金秋九月,我来到了新学校,开始了新的生活——初中生活,进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活将为我开启奇妙的知识之门,同时在新学校、新班级,我结交了许多新朋友,在老师的教育帮助下,我们将共同创建一个美好的班集体。(1)请你给我描绘一下美好的班集体应该是怎样的。美好集体是民主的、公

7、正的,是充满关怀与友爱的,是善于合作的,美好集体是充满活力的。 (2)请运用所学知识与我交流:怎样才能创建一个美好的班集体?积极提出自己的建议和主张;在集体中相互包容、相互关心、相互帮助,感受集体的温暖;在集体中分工协作,优势互补,共同进步;在集体中相互激励、共同提高;等等。 日记片段二 初中学习已经开始两周多了,我感觉初中学习生活变化很大:学习科目多,作业多,老师讲课节奏快,学习时间长……我担心自己的成绩,心里很困惑,我该怎么办?(3)我遇到了什么问题?请你运用道德与法治课所学知识告诉他应该怎么办。我不适应新的学习生活,产生了困惑。①从心理上认可和接受,如果感到

8、某些不适应

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。