三级安全教育(钢筋工、混凝土工、木工、架子工、电工、电焊工、瓦工)

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1、我们建筑业和其他行业不同,有自己的特点:产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定,特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后,建筑队伍不断地壮大,而且又多为年轻新手,安全知识极为贫乏,不安全因素多,比较容易形成临时观念,不采取可靠的安全防护措施,靠侥幸心理过日子,伤亡事故必然会发生。所以,安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法,开展安全教育更显出其重要意义,而且更有必要采取安全措施。以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形

2、式,其包括公司一级教育、项目部二级教育和班组三级教育。今天,我向大家进行公司一级安全教育:国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等;本公司《安全生产管理制度》;安全生产的意义与安全素质教育。公司一级安全教育一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等:1.我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。她表明在进行生产时,要把安全工作始终放在首位,作为头等

3、大事来抓。2.我国的劳动保护原则:(1)“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则:它是企业管理的重要原则之一,它体现安全与生产的辩证关系,明确要求我们的生产必须是安全生产,应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作;(2)“安全具有否决权”的原则:也就是说为保障职工的安全和健康,在生产与安全发生矛盾时,要首先保证安全,杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度;有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。3.我国现行的安全法律、法规有:(1)《安全生产法》;

4、(2)《建筑法》;(3)《建设工程安全生产管理条例》;(4)《内蒙古自治区安全生产条例》;(5)《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99);(6)《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-88);(7)《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-91);(8)《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2002);(9)《建设工程标准强制性条文》;(10)《建设工程施工安全技术操作规程》。一、党和国家的安全生产方针、政策。1、国家安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。2、安全生产政策包括:《中华人民共和国安全生产

5、法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国消防法》等。3、国务院各部门颁布的行政法规和条例:《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《安全许可证条例》、《建设部建筑安全生产监督规定》(1991年)、《企业职工伤亡事故报告和处理规定》(1991年)、《生产安全事故报告和调查处理条例》(2007年)、《建筑施工现场安全检查评分标准》(JGJ59-99)、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-2005)、《建筑机

6、械使用安全技术规程》(JGJ33-2201)、《安全防范工程技术规范》(GB50348-2004)、《建筑施工安全检查标准实施指南》、《建设工程安全生产管理条例》、《劳动防护用品监督管理规定》等条例。二、安全生产法规、标准和安全知识简述安全生产法规、标准和安全知识:《安全生产法》;《建筑法》;《施工现场临时用电安全技术规范;《建筑施工高处作业安全技术规范》;《建筑机械扣件式钢管脚手架安全技术规范》;《建筑施工安全检查标准》;《建设工程施工安全技术操作规程》;《建筑塔式起重机安全规程》等。三、企业安全生产规章制度、安全纪律简述本企业规章制度

7、:东莞市虎门建设发展有限公司的《安全生产管理制度》;《安全生产责任制》;《安全检查制度》;《安全教育制度》;《安全交底制度》;《安全奖惩制度》;《各工种安全技术操作规程》;《施工现场临时用电安全管理制度》等。宣传相关纪律。四、安全生产形势及重大事故案例教训:建筑企业重大伤亡事故主要表现在高处坠落、物体打击、机械伤害、触电等,究其原因主要是违反操作规程和劳动纪律、安全教育不够、管理不严、违章作业、防护缺陷不严等。我们公司近几年虽没有发生过重大伤亡事故,但这并不意味着可以放松安全管理。(举例说明我公司严重及一般安全事故案例)。因此,我们必须加

8、强安全教育和管理。加强安全防范措施,严格遵守各项操作堆积,现场负责人、技工、安全员和班组长起带头模范作用,尽心尽责,做好必要的上岗前安全教育。“血的教训”我们,在抓工程进度、质量的同时,要舞效

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