阅读理解 (5)

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1、二年级语文上册阅读理解专项练习题一、阅读下面一段话，再完成作业。　　下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。　　燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”　　不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小)雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。　　我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手

2、提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。　　1．圈出短文中的表示声音的词。　　2．短文有_____节，第______节写我们在雨中上学去。　　3．根据短文内容填空。　　（1）下雨前，天_____了，云_____了，太阳________了，燕子_____________，鱼儿_____________，蚂蚁______________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”　　（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像___________；它掉在池塘里，逗得_____________________。抬头看天，小雨点连成一条条_

3、___________，被风一吹歪歪斜斜，像___________，又像______________。 二、阅读下面一段话，再完成作业。　　姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！　　1、第______句写伞面很美。第______句写伞架子很亮。第6句写______。　　2、从文中找出一对近义词。 （ 　　）——（　 ）　　3、简要说明小阳伞的样子。　　伞面：____________________________

4、____________________　　伞架子：_______________________________________________　　伞柄：________________________________________________  四、阅读下面一段话，再完成作业。　　我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。　　这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”　　1、这篇短文＿＿＿＿＿＿

5、节。　　2、第二节有＿＿＿＿＿＿句话。　　3、用“＿＿＿＿”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。　　4、这篇短文主要写了：（用“√”）　　①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（　　）　　②水要小朋友好好学习。…………………………（　　）　　③这支铅笔很美丽。………………………………（　　） 五、阅读下面一段话，再完成作业。　　每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大

6、家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”　　喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”　　百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。　　1．短文一共有（　　 ）节，在每小节前标上序号。　　2．第（　　　 ）节写了喜鹊大姐说的的话。　　3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。　　近义词：立即 —— （　　　　　）　　　　　 表扬 —— （　　　　 ）　　反义词：虚心 —— （　　　　　）　　　　　 高兴 —— （　　　　 ）　　4百灵鸟感到

7、苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 六、阅读下面一段话，再完成作业。　　长江——祖国第一大江　　我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管（guǎn），给祖国带来了生命的力量（liàng）。[小精灵儿童网站]小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第

8、一大江，也