201609小学生校园安全教育

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1、2学生安全教育校园安全篇万安县实验小学2016-9-1校园安全常识构建和谐安全校园营造温馨学习环境1血的教训2009年12月7日,湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。事故发生的一个重要原因,就是我们缺少自我保护意识和相关知识,自我保护能力差。所以我们要学习安全防卫知识,提高自我保护意识能力。进出教室要有秩序、不要推挤有序进出,顺利又迅速推挤容易产生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外上下楼梯时……尽量靠边行走、不要奔跑你留心观察了吗?在我们的校园里还有哪些安全隐患?提醒

2、大家注意课间安全课间游戏不可少,有趣正规不打闹;要想跑步上操场,场地宽大最理想。楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜;体育活动按规则,危险动作易伤人。学校安全七字歌消防安全常识22008年11月14日早晨6点多,上海一所大学的学生宿舍发生火灾,4名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。火灾求救电话—119b、注意事项1、火灾袭来时要迅速有秩序地逃生,逃生时不要乘普通电梯。2、要弄清楼层通道,不要盲目乱跑。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚

3、或用厚重的衣物压灭火苗。逃生及自救知识日常人身安全常识3在家注意不玩猫,别逗狗,黄蜂毒蛇性凶猛;动物一旦变了脸,抓伤咬伤把病得。用电安全电插座,别乱动,开关不能胡摆弄;不小心,出意外,断开电源动作快;扑电火,要冷静,水和湿布不能用。报警电话“110”时刻牢记:交通安全常识4交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则乘坐公交车注意事项:1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。据不完全统计,全国每年约

4、有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。交通标识禁止跨越禁止行人进入自行车道步行各种各样的天气你能说出多少描述天气的词语?2.我们这里常见的天气现象有哪些?想一想1.你还能说出哪些描述天气的词语或诗句?大风天气大雨天气打雷下雪在变化的天气里,你对老师和同学们有什么叮嘱吗?远离溺水伤害珍爱生命有关溺水事件的图片亲人悲痛欲绝,欲哭无泪有关溺水事件的图片拉网打捞失水儿童有关溺水事件的图片打捞现场,谁最揪心???有关溺水事件的图片现场急救有关溺水事件的图片溺水身亡,瞬间生命消失有关溺水事件的图片打捞现场有关溺水事件的图片不

5、听劝告,又奈何之?!有关溺水事件的图片永远的遗憾有关溺水事件的图片吞噬生命的池塘------除了伤心和无奈,还能------看了这些视频和图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作,增强我校学生的安全意识,避免溺水事故的发生,在此学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自觉接受学校和家长的教育,自觉增强安全防范和自我保护意识,不做有危险的事。家长一定要教育孩子不擅自下水游泳,不到

6、无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等,切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。学校要求如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性,如果大家能够抛弃侥幸心理,那么一起来——轻松一下最倒霉的溺水者有关溺水事件的图片亲人悲痛欲绝,欲哭无泪有关溺水事件的图片拉网打捞失水儿童有关溺水事件的图片打捞现场,谁最揪心???有关溺水事件的图片现场急救有关溺水事件的图片溺水身亡,瞬间生命消失有关溺水事件的图片打捞现场有关溺水事件的图片不听劝告,又奈何之?!有关溺水事件的图片永远的遗憾有关溺水事件的图片吞噬生命

7、的池塘------除了伤心和无奈,还能------看了这些视频和图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作,增强我校学生的安全意识,避免溺水事故的发生,在此学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自觉接受学校和家长的教育,自觉增强安全防范和自我保护意识,不做有危险的事。家长一定要教育孩子不擅自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不要在无成人陪同

8、下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等,切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。学校要求如果大家已经深刻

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