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《【教学课件】《地形图》(中图)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章·地球和地图第三节地形图中国地图出版社七年级
2、上册本课时编写:胜利六中孟杰老师中国地图出版社七年级
3、上册2005年10月9日,国家测绘局局长陈邦柱公布了珠穆朗玛峰新高程为8844.43米,原1975年公布的高程数据8848.13米停止使用。重新测量珠穆朗玛峰的高度:中国地图出版社七年级
4、上册珠峰高程含义:中国地图出版社七年级
5、上册海拔和相对高度:海拔相对高度海拔中国地图出版社七年级
6、上册中国的最高与最低点相差多少?艾丁湖为吐鲁番盆地的“盆底儿”,湖面低于黄海海平面154.31米,是我国陆地海拔的最低点。
7、珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,是中国最高峰,也是世界最高峰。中国地图出版社七年级
8、上册地形是指地表各种各样的形态陆地地形的基本类型有五种:丘陵山地平原高原盆地中国地图出版社七年级
9、上册较大范围的、较平坦的、海拔在500米以上的地形区。高原中国地图出版社七年级
10、上册山地海拔在500米以上、崎岖不平、呈条带状分布的地形区。中国地图出版社七年级
11、上册平原海拔在200米以下、相对较平坦的地形。中国地图出版社七年级
12、上册盆地中间低、但较平坦、四周相对较高、但相对崎岖的地形区。中国地图出版社七年级
13、上册丘陵海拔在2
14、00~500米之间、崎岖不平的地形区。中国地图出版社七年级
15、上册高原山地丘陵盆地平原海拔高度500米以上500米以上200〜500米不定200米以下地面起伏程度较平坦崎岖崎岖中间低、四周高较平坦五种地形的特点比较:中国地图出版社七年级
16、上册等高线地形图等高线的意义:将一定范围内海拔相同的各点连接成线,就是等高线,它表示该区域中某一海拔高度的各个地点的集合。ACBDEFACBDEF中国地图出版社七年级
17、上册等高线——地面上海拔高度相同的各点的连线。等高线地形图绘制原理中国地图出版社七年级
18、上册等高线地形图绘制中
19、国地图出版社七年级
20、上册山地不同部位的等高线示意图:缓坡缓坡——坡度缓,水平距离上的高度变化不大,等高线稀疏。中国地图出版社七年级
21、上册山地不同部位的等高线示意图:陡坡陡坡——坡度陡,在短距离内高度变化很大,等高线密集。中国地图出版社七年级
22、上册山地不同部位的等高线示意图:山脊山脊——山脊中部高,两边低,等高线向低处突出。中国地图出版社七年级
23、上册山地不同部位的等高线示意图:鞍部鞍部——两个山峰之间相对低的地形为鞍部。中国地图出版社七年级
24、上册山地不同部位的等高线示意图:陡崖陡崖——陡崖的等高线重叠在一起,表
25、示高度变化很大。中国地图出版社七年级
26、上册分层设色地形图在等高线地形图上,以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏,这样的地图就是分层设色地形图常常用“陆高海深”图例来表示海拔高度的变化。中国地图出版社七年级
27、上册如何绘制分层设色地形图:先绘制等高线地形图绘制成分层设色地形图着色中国地图出版社七年级
28、上册先绘制等高线地形图绘制成分层设色地形图着色中国地图出版社七年级
29、上册练习:绘制某一地区的地形剖面图。第三节地形图中国地图出版社七年级
30、上册课堂练习:图中字母表示的地形部位是什么?AECBD中国地图出版社七
31、年级
32、上册答案:A是陡崖B是鞍部C是山谷D是山脊E是山顶AECBD中国地图出版社七年级
33、上册本节知识小结等高线地形图的绘制和特点认识地形图海拔和相对高度定义:含义测量方法换算方法常见的地形类型地形的概念地形五种形态五种地形的特点等高线地形图等高线的含义如何绘制等高线分层设色地形图分层设色地形图的绘制地形剖面图的绘制