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时间:2019-08-17
《【教学课件】《合理利用自然资源》(冀少)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七单元·第三章·人类与自然界的协调发展合理利用自然资源河北少年儿童出版社八年级
2、下册河北少年儿童出版社八年级
3、下册想一想自然资源有哪些?河北少年儿童出版社八年级
4、下册较短时间内更新、再生,或能够循环使用的自然资源。一、自然资源可再生资源:不可再生资源:在相当长的时间内不能再生的自然资源。河北少年儿童出版社八年级
5、下册可再生资源太阳能风能水能河北少年儿童出版社八年级
6、下册不可再生资源煤石油天然气矿产河北少年儿童出版社八年级
7、下册思考:应当采取怎样的措施,保护和合理利用自然资源呢?科学开发、合理利用、持续发展可再生资源:非可再生资源:节约利用、综合利用。河北少年儿童出版社八年级
8、下册二、节约
9、自然资源节约资源可以延长资源的使用时间,从而缓解资源压力。节约用水节约用电河北少年儿童出版社八年级
10、下册双面使用纸张,就是保护森林节约粮食,就是节约耕地河北少年儿童出版社八年级
11、下册垃圾分类回收河北少年儿童出版社八年级
12、下册节约用水河北少年儿童出版社八年级
13、下册节约粮食河北少年儿童出版社八年级
14、下册总结一、自然资源的概念二、我国自然资源的现状三、自然资源的分类四、自然资源的开发和利用河北少年儿童出版社八年级
15、下册习题1.“垃圾是放错了地方的资源”这启示我们要()①实现垃圾回收再利用,发展循环经济②边污染边治理,反对先污染后治理③实现“资源—产品—消费—废物排放”的循环④实现“资源—产品—消
16、费—再生资源”的循环A.①②B.②③C.①④D.③④C河北少年儿童出版社八年级
17、下册总结2.关于自然资源的特征,以下哪种说法是错误的?()A.对于自然资源的开发和利用,要有计划,有目的B.自然资源的保护与开发是相互联系、相互制约的C.自然资源的分布在各地的分布是均匀的D.自然资源分为可再生资源和不可再生资源C
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