合作使生活之路更宽畅(I)

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1、思想品德八年级（上）合作使生活之路更宽畅一、生活中处处有合作二、生活需要合作第五课合作竞争求发展第一节合作使生活之路更宽畅10/5/20212教学目标：1.学习本课，我们能够认识到生活中处处有合作，生活中需要合作，合作对我们的成长和事业的成功具有极其重要的作用。2.通过学习，使大家懂得合作互助的重要性，增强我们的合作意识，提高我们的合作能力。教学重点：生活需要合作。教学难点：善于合作往往有助于事业的成功。10/5/20213阅读P58页的导言，思考问题想一想：为什么是“老师救了你们？”因为是老师给他们设置了唯一的一条生路——那就是“合作”，只有合作他们才能走出死亡境地，所以说是“

2、老师救了你们”。10/5/20214生活中处处有合作合作是生活中存在的普遍现象，它无处不在，无时不有，我们时刻不能离开它，就像有人比喻的那样：“人类离不开合作就像鱼儿离不开水，花儿离不开阳光”。。合作的必要性10/5/20215在生活中，合作主要有哪些表现形式？——观察现象，感悟合作？？？10/5/20216情景活动一（见材料P58-59页材料）说出这些材料分别属于什么方面的合作？材料1：丹丹住校记（）材料2：图片材料——一起进行科技制作（）材料3：图文材料——摩托车生产流水线（）材料4：图片材料——亚太经济合作组织领导人在泰国合影（）学校生活中需要合作学习生活中需要合作经济领域

3、中生产的组织需要合作国际政治经济领域里国与国之间、区域与区域之中需要合作10/5/20217——情境探究二，理解合作畅谈自己与他人进行过哪些合作？10/5/20218阅读下列材料，回答问题“人”之所以站得住，走得远，在于一撇一捺相维系。在家庭中，父母是一撇，我是一捺，我与父母相支撑；在学校中，老师同学是一撇，我是一捺，我与他们想关怀；在社会中，他人是一撇，我还是一捺，我们之间相合作。如此支撑、关爱、合作才使生活充满亲情，使偌大的世界变小，将天涯海角变得近在咫尺，使不同肤色、语言各异的人走在一起…你从材料中悟出了什么道理？无论是家庭、学校还是社会，处处充满了合作，合作使我们的生活之

4、路更宽畅。10/5/20219生活需要合作合作是人生力量的源泉，是事业成功的土壤。善于合作是时代的要求．10/5/202110在我们日常用语中，有很多体现合作重要性的词句，请把你能想到的词句说出来，与大家分享，好吗？众人拾柴火焰高独学而无友，则孤陋而寡闻一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮10/5/202111体现合作的重要性词句一根筷子易折断，十根筷子抱成团三个臭皮匠，赛过诸葛亮人心齐，泰山移荷花虽好，也要绿叶扶持一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后比花岗岩还坚硬一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量10/5/202112在

5、实践中体验合作的重要性：进行提彩球比赛。做好任何一件事情都离不开与他人的合作。请优胜组的同学谈自己的做法和体会。情境活动三：（见教材P60材料）10/5/202113在比较中认识合作的重要性人类的个体与动物相比，人类在许多方面都比动物逊色：在速度上，我们绝不如猎豹迅捷，在力量上我们更不是大象的对手；在视力上，我们没有鹰的敏锐；在听力上，我们不如蝙蝠、海豚；我们不如鸟，没有自由翱翔的翅膀；我们不如鱼，没有随意畅游的鳍。请大家讨论：人类尽管有种种的劣势，为什么却能在自然界中繁衍生息，不断进化发展，成为超越所有动物的“万物之灵”？人类凭借合作共事的能力而屹立在自然之林，正是靠着群体合作

6、的力量，才得以生存并发展至今。10/5/202114情境活动四：（见教材P61图文材料，以及左下角图片资料）一是学习上的合作能使我们获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力；二是学习上的合作还有助于我们形成开朗、活泼、勇敢、积极的良好心理素质和道德品质张艳、陈刚和耿杰三人联合办报的哪些做法值得我们借鉴？学习上的合作对自己的学习和品德修养有什么帮助？合作的重要性10/5/202115情境活动五：（见P62材料）同学甲：我获得了许多信息同学乙：我变得比过去乐观了同学丙：我懂得了许多事我：……………回想一下，自己从与他人的合作中得到了什么？（学生讨论交流）例如：从与同

7、学们合作打扫卫生中我体会到了成功的愉快，以及受到老师的称赞时的喜悦。10/5/202116学习合作的过程是一个优势互补的过程，正所谓1+1＞2。帮助别人也是在帮助自己，真正的好朋友，会把学习上互相帮助看成是责任，是乐事，而决不会搞“封锁”、“保密”，生怕别人超过自己。10/5/202117名言赏析如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。——萧伯纳10/5/202118—