高中地理专题训练——河流阶地

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1、高中地理专题训练——河流阶地典型例题一：读河流阶地相关图文资料，回答问题。    材料一：河流两侧阶梯状的地形称为河流阶地。每一级阶地由平坦的或微向河流倾斜的阶地面和陡峭的阶坡组成。一条经历长期发展过程的河流，两岸常出现多级阶地，由河流河漫滩向谷坡上方，依次命名为一级阶地、二级阶地、三级阶地……。见下图。    材料二：河流阶地的形成，主要是因为河流在以侧向侵蚀为主扩展谷底的基础上，转为下切侵蚀为主加深河谷。前者形成河漫滩或谷底平原，后者将河床位置降低到河漫滩或谷底平原以下。下图a、b、c按顺序表示河流阶地的形成过程

2、。    材料三：半坡村落遗址位于陕西省西安市东郊，属于新石器时代仰韶文化，距今6800～6200年。先民把村落选在浐河东岸的二级阶地上，它高出河床9米，西距浐河有800米。见下图。（1）读材料1判断，河流阶地属于何种地貌类型？该地貌形成的主要外力作用是什么？（2）读材料2，按a、b、c三个阶段顺序，简述河流阶地的形成过程。（3）读材料3，先民把村落选在浐河东岸的二级阶地上，有何益处？（4）长江三角洲的形成与河流阶地的形成既有相同之处，又有不同之处。请分别指出来。参考答案：（1）流水地貌（河流地貌、河谷地貌、河流侵蚀

3、地貌）  流水作用 （2）a阶段，河流以侧蚀为主；b阶段，河流以下切侵蚀为主；c阶段，河流再一次转为以侧蚀为主 （3）这里既接近水源，又不会被洪水淹没 （4）相同：都受流水作用而形成；不同：长江三角洲主要受流水的沉积作用而形成；河流阶地主要受流水的侵蚀作用而形成典型例题二：阅读图文材料，完成下列问题。（1）读上图.描述该区域年降水量的空间分布特征，并说出其主要影响因素。    永定河沿岸的耕地多分布在河流阶地上（下图）。阶地的形成首先是河流侧向侵蚀，使谷地展宽；汛期时，河流带来的泥沙大量在沿岸堆积，形成宽阔的河漫滩；

4、最终经过地质作用使原有河漫滩形成阶地。（2）说出河流阶地形成过程中地质作用的具体表现形式，并分析耕地多分布在河流阶地的自然原因。    近年来，雁翅镇着力发展“一沟一品”的特色林果经济，农业生产结构逐年调整。区域内耕地面积不断减少，林果种植面价逐年增加，建成苹果、葡萄、香椿、蘑菇等特色农业生产基地，极大地促进了区域经济发展。（3）简述雁翅镇农业生产结构调整的区位条件。    图示区域现有50多个传统农村村落，其中10入选了“中国传统村落名录”。当地正依托丰富的村落资源进行旅游开发，实现旅游业的快速发展。（4）说明该地

5、发展旅游业的有利条件。参考答案：（1）分布特征：整体呈现由东南向西北递减的趋势；大部分降水在500mm至675mm之间，中部地区降水量空间差异大于东、西部（或单位距离降水量差异大）影响因素：夏季风（或大气环流），地形（或下垫面）（2）表现形式：外力作用：流水侵蚀，流水沉积，固结成岩。内力作用：地壳抬升（或地壳运动）原因：泥沙沉积，土壤肥沃；临近河流，利于灌溉；相对于河漫滩地势较高，洪水威胁小；地势平坦。（3）山区地形，适宜发展林果经济；农产品的市场需求更加多样；交通及基础设施条件更加完善；冷藏保鲜技术不断发展；政策支

6、持不断加强；区域生态环境保护的要求增强。（4）临近北京中心城区，靠近客源市场；附近有公路经过，交通便利；古村落历史文化价值较高；数量丰富，集群状况好