七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第2框 我们与法律同行课时训练(无答案) 新人教版

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1、我们与法治同行一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.随着共享单车走进人们的生活,各种破坏、损毁共享单车的现象层出不穷。让共享单车真正地发挥共享的作用仅靠法律的强制性是不够的,还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为( )A.道德比法律更有约束力B.道德水平的提高,有利于增强尊法、守法的意识和自觉性C.法律是道德建设的保障D.道德更适用于小事情2.卢梭有一句名言:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这启示我们( )①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰 ②法律主要依靠人

2、们内心的信仰保证实施 ③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望 ④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律A.①②B.②③C.②④D.①④3.你认为下面漫画中工人的正确做法是( )A.抓住经理,让他的家人送钱来B.将工程单位的财产变卖抵工资C.忍气吞声,回家等候,等经理说有钱了再来D.到劳动主管部门投诉或向人民法院起诉4.依法行使、维护权利是依法办事的应有之义。公民在行使、维护权利时,要( )①通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望 ②采取一切手段维护自身的权益 ③在不损害他人合法权益的前提下实现自身利益 ④遵守法律,在法律允许的范围内追求自身利益A

3、.①②③B.②③④    C.①③④      D.①②④5.“38元大虾”让“好客山东”变成“宰客山东”。面对宰客现象,仅靠法律的强制性是不够的,还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为(  )A.道德比法律更有约束力B.道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性C.法律是道德建设的保障D.道德更适用于小事情6.“CCTV年度法治人物”李竹奎,积极参与法制宣传教育,广泛宣传法律法规,把干部政策法律理论学习和开展干部思想作风建设相结合,提高了干部的法制观念。李竹奎的事迹启示我们青少年应该(  )①树立法律信仰,养成学法尊法守法用法的习惯 

4、②尊崇法律,维护法律尊严 ③依法办事,成为法律的坚定捍卫者 ④宣传法律知识,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者A.①②③B.①③④    C.②③④D.①②③④7.14岁的小科为了弄钱去上网,和网友小刚商量出了合伙偷走堂哥的出租车,以此向堂哥要钱的鬼点子。一天晚上,小科等3人在偷车时被堂哥发现,民警和30名的哥合力追击,将被盗车截住。目前,小科和网友小刚因涉嫌盗窃被刑拘。这告诉我们(  )①在我们身边,有一些同龄人,因缺乏法律知识而走上了违法犯罪的道路 ②网吧是这些同龄人走上违法犯罪的主要原因 ③我们要认真学习法律知识,严格遵守法律的规定 ④要做到知

5、法懂法,努力提高自己的守法自觉性A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8.小李喜欢钻研电脑,听说制造病毒的黑客都很聪明,他想验证一下自己的技术实力。于是,他也学着利用病毒来攻击别人的邮箱和一些公司的网站,最后受到了法律的制裁。这说明(  )A.他是一位电脑高手,大有前途B.他的行为是违法行为,我们要依法办事C.邮箱或网站的安全性太差D.小李的水平太差,还要加强9.下列行为中,体现出公民法治精神和法律至上信仰的是(  )①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧 ②“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。”③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建

6、设上以次充好、违规操作的行为 ④“爸,给钱我上学。”“去,去,我和你妈离婚了,问她要去。”A.①②B.②③  C.③④D.①③10.对于未成年人来说,由于生活阅历和经验很少,很容易受到社会不良行为的侵害,如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况,应该(  )①自认倒霉,忍声吞气,以免坏人报复 ②依法维护自己的合法权益 ③在保护好自己的前提下,勇于同违法犯罪行为作斗争 ④不惜一切代价与坏人搏斗A.①②B.②③C.①④D.②④11.依法办事,遵循法律而生活,就要做到(  )①遵守各种法律法规,法律禁止的坚决不做 ②通过法治方式表达自身合法的

7、诉求和愿望 ③自觉维护他人和集体的合法权益 ④养成学法尊法守法用法的习惯A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④12.法律秩序是我们健康成长所需要的,而良好法律秩序的形成需要我们每个人的努力。因此,我们应该(  )A.认真学习法律知识,熟练地掌握相关的法律条文就行了B.认真学习科学文化知识,努力攀登科学高峰C.依法办事,善于与违法犯罪行为作斗争,保护国家和人民的利益不受侵犯,成为法律的坚定捍卫者D.积极锻炼身体,与违法犯罪分子斗争到底13.在我国社会生活中有许多规定,如“考场严禁考生作弊”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每位公民都必须遵守这些规定,

8、这是因为( )A.法律保障着人们的幸福生活    B.良好的秩序限制了人们的自由C.人们的行为都是不自觉的 

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