第三单元《构成物质的奥秘》测试题(含答案)

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1、九年级化学第三单元测试卷（4）(时间：45分钟　满分：100分)一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个正确答案，每小题4分，共40分）1．某饮料的标签上标有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013锶：0.0596锌：0.00162钙：4.69钠：18.4。这里的硒、锶、锌、钙、钠是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子2．下列有关分子和原子的一些说法正确的是（）A．空气是由空气分子构成的B．气体可以压缩是因为分子的大小可变C．原子核由质子、中子和电子构成D．分子是由原子构成的3．下列物质由离子构成的是（　　）A．铝B．氧气C．氯化钠D．水4．用分子的观点解释下列事实

2、，其中不正确的是（）A．水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大B．春天百花盛开，花香四溢——分子在不断地运动C．50mL水和50mL酒精混合，液体总体积小于100mL——分子之间有间隔D．水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同5．钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图3-1所示，下列有关钼的说法正确的是（）图3-1A．原子核内质子数为42B．相对原子质量为95.94gC．属于非金属元素D．元素符号为MO6．2012年6月，第117号化学元素被成功验证。下列关于该元素原子的叙述错误的是（　　）A．由原子核和核外电子构成B．核电

3、荷数等于核外电子数C．质量主要集中在原子核上D．是一个实心球体7．臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、过氧化氢(H2O2）等都是生产、生活中的消毒剂，三种物质中都含有（）A．氧分子B．氧离子C．氧气D．氧元素8．图3-2是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）图3-2A．X是金属元素B．该粒子最外电子层已达到稳定结构C．该粒子的核电荷数为18D．该粒子可表示为X+9．图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是（）图3-3A．反应前后原子的种类和个数都没有改变B．该反应的基本类型为分解反应C．在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分D

4、．反应前是混合物，反应后是纯净物10．根据图3-4的有关信息判断，下列说法正确的是（）图3-4A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子B．镁的相对原子质量为24.31gC．在化学反应中，氯原子容易失去1个电子D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl－）的最外层电子数不相等二、填空题（60分）11．（10分）用元素符号填空。(1)空气中含量最多的元素是；生物体内含量最多的元素是；地壳中含量最多的前五种元素依次是：O、、、、；相对原子质量最小的元素是。(2)2个铜原子；镁元素；一个氯原子。12．（14分）图3-5中的①、②分别是钠元素、氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒

5、子结构示意图。图3-5请你回答下列问题：(1)钠元素的原子序数为______，画出它的原子结构示意图______；氯原子的质子数为。(2)示意图D中的x=________。(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______和______（填序号）。(4)A和B两种粒子的______相同，所以它们具有相似的化学性质。13．(14分)通过探究物质构成的奥秘，我们知道，物质是由原子等微粒构成的。（1）请在图3-6方框中填写粒子名称。 图3-6（2）用微粒的观点解释下列事实。①空气是一种混合物。。②取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大块冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做

6、上记号，冰糖完全溶解后液面低于记号。。 14.（12分）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：图3-7(1)在第三周期中，各原子结构的共同之处是，该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是。(2)在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由元素过渡到元素，并以稀有气体元素结尾。(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子，阴离子。15．（10分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。实验操作：图3-8a：向B、C、E三支试管中分别加入5 

7、mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。b：在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。分析讨论：（1）E试管放有酚酞溶液的目的是。 （2）进行操作b时观察到的现象是。（3）由此可以得到的实验结论是①；②。（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是。