(课件)1.1宇宙中的地球

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1、第一章行星地球第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置阅读课本P2阅读材料，并结合自己平时的生活所见，思考:（1）谈谈你在天空中可以看到的星星有哪些？（2）各有什么特点？【阅读讨论】（1）有星云、恒星、行星、卫星、流星、彗星等。（2）星光闪烁的恒星、在星空中移动的行星、圆缺多变的月亮、轮廓模糊的星云、一闪即逝的流星、拖着长尾的彗星等。【归纳总结】1、天体：(1)天体的概念：宇宙间物质的存在形式，称为天体。(2)天体的种类——几种常见的天体（宇宙的物质性）：恒星、星云、行星、流星、彗星等一、地球在宇宙中的位置1、天体：(1)天体的概念：宇宙间物质的存在形式，

2、称为天体。(2)天体的种类——几种常见的天体（宇宙的物质性）：恒星、星云、行星、流星、彗星等(3)天体的分类与判断：①天体的分类：自然天体和人造天体。自然天体包括自然存在于宇宙空间的各种形式，当然包括星际物质，还包括行星、恒星、彗星、流星体、卫星等各种形式，人造天体包括运行在宇宙空间里的各种人造形式，如运行在宇宙空间里的人造地球卫星、宇宙飞船等。②判断某一物质是不是天体，需要看两个条件：一是看它是不是宇宙中物质的存在形式；二是看它是不是某一天体的部分，某一天体的一部分不是天体。在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船、空间站等都属于天体；而待发射或返回地面的人造卫

3、星，只是地球的一部分，不属于天体。补充【阅读思考】请同学们结合课本P3图1.2及相关材料，思考:(1)宇宙中的天体是静止的还是运动的?(2)宇宙中的各种天体是否为孤立的呢？(3)完成P4的上面的活动题。一、地球在宇宙中的位置(1)宇宙中的天体都在运动着：运动是绝对的，静止是相对的。(2)运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。(3)总星系银河系河外星系(简称星系)其他恒星系太阳系地月系其他行星系【归纳总结】一、地球在宇宙中的位置2、天体系统：(1)天体系统的概念：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，我们称之为天体系统——宇宙的运动性(2)天体系统

4、的层次：——宇宙的层次性总星系银河系河外星系(简称星系)其他恒星系太阳系地月系其他行星系地球所处的天体系统,从低到高的级别,依次为:地月系、太阳系、银河系和总星系。银河系太阳系地月系总星系二、太阳系中的一颗普通行星（地球的普通性）【阅读思考】阅读教材P4图1.4太阳模式图思考太阳系周围有几颗行星，它们由近及远的排列分别是什么？三、存在生命的星球（地球的特殊性）【阅读思考】结合教材内容P6，思考为什么地球是太阳系中唯一存在生命繁衍的行星呢？【归纳总结】1、地球所处的宇宙环境安全有序：太阳光照稳定，运行轨道安全。2、地球自身的有利条件：(1)地球具有适宜的温度

5、条件：日地距离适中，公转和自转周期适当，平均温度保持在15℃左右，使地球上有适于生命物质存在的温度条件。(2)地球具有适合生物生存的大气条件：地球的体积、质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长演化过程，形成了现在以氮和氧为主的适合生物呼吸的大气。(3)地球有液态水(液态水条件)：地球内部放射性元素衰变致热和原始地球体积收缩，产生热量，不断产生水汽，并随地球内部的物质运动带到地表，形成原始海洋。【阅读】P7“到哪里寻找外星人”【思考】如果想寻找太阳系外的生命，你会寻找什么样的星球？太阳系外存在生命的行星应该是必须处于一个稳定的宇宙环境中；围绕某一恒星转且距

6、离适中的行星，该行星质量、体积还要适中，以便有适合生命存在的温度、大气和液态水等条件。一、地球在宇宙中的位置1、天体：(1)天体的概念：(2)天体的种类——几种常见的天体（宇宙的物质性）：(3)天体的分类与判断：①天体的分类：自然天体和人造天体。②判断某一物质是不是天体，需要看两个条件：2、天体系统（宇宙的运动性和层次性）(1)天体系统的概念：——宇宙的运动性(2)天体系统的层次：——宇宙的层次性二、太阳系中的一颗普通行星（地球的普通性）1、八大行星：水金地火、木土、天海2、八大行星的运动特征（同向性、共面性、近圆性）和结构特征（类地行星、巨行星、远日行星

7、）三、存在生命的星球（地球的特殊性）1、地球所处的宇宙环境安全有序：太阳光照稳定，轨道运行安全2、地球自身的有利条件：(1)日地距离适中(2)地球的体积、质量适中(3)液态水的存在第一节宇宙中的地球板书谢谢大家水星金星地球火星木星土星天王星海王星太阳小行星带哈雷慧星太阳系模式图八大行星绕日公转的方向都是自西向东：具有同向性。水星金星地球火星木星土星天王星海王星轨道倾角703.40001.901.302.500.801.80偏心率0.2060.0070.0170.0930.0480.0550.0510.006八大行星绕日公转的轨道几乎在同一个平面上：具有共面

8、性八大行星的公转轨道的形状都是近似正圆的椭圆：具有近圆性行星类别距