课题《小小赛车手》

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1、体育课教案课题《小小赛车手》——徒手操跳绳游戏《红绿灯》学校:下站小学教师:荆俊明年级:一年级班级:2班人数:46体育课教案教师:荆俊明年级:一年级2班人数:46课题《小小赛车手》——徒手操、跳绳、游戏《红绿灯》指导思想:全面贯彻“健康第一”的指导思想,激活学生体育细胞培养兴趣,规范课堂教学,养成良好习惯,打好基础,起好步。关注个体差异,努力全面提高。学情分析:1.一年级学生活泼好动,精力集中时间较短。2、学生从众心里突出。3、组织纪律团队意识薄弱。4、体育能力个体差异较大。教学目标:1、通过学习让学生喜欢体育课,并能从中体验到体育兴趣

2、。2、学习简单的徒手操,辨别左右、前后、上下的方位,通过跳绳和游戏练习,发展学生体能,形成良好的姿态和行为习惯。教学流程:课堂坐姿练习教师导课常规训练在情景中规范行为体验快乐纪律严明,动作规范的赛车手,从整装待发到“莫斯科——北京”汽车拉力赛。10列队练习教师领做指导车队穿越平原、高原、山路、行驶途中休整17抓住兴奋点交替进行精讲多练,激励为主重点辨别身体方位难点动作协调跳绳练习体能锻炼①徒手操②复习广播操穿越城市游戏《红绿灯》8明确规则听从指挥师生同练到达北京欢庆胜利小结下课5场地布置:运动量预计适中练习密度预计50%+-5

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