高考写作——建 议 信

高考写作——建 议 信

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1、建议信(2008全国卷)假定你是李华,你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据下列要点写回信。要点:1.参加中文学习班2.看中文书刊、电视3.学唱中文歌曲4.交中国朋友常用句型:一、表达目的:1.Iamgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceon……我很高兴收到你的来信,征求我关于……的意见2.Ihavelearnedthat……我得知……3.Knowingthat……,Iwouldliketogivemysuggestionsforyou.知道……,我想给你我的建议4.Iwilltrytomakesome

2、constructivesuggestions.我会尽力提一些建设性的建议。二、提出建议1.Herearesomesuggestions.2.Itisimportanttodosth.3.IfIwereyou,Iwoulddosth.4.Italsohelpstodosth.5.Youcanalso……6.Itshouldbeagoodideatodosth7.You’dbetterdosth你最好做某事8.Sbbesupposedtodosth某人应该做某事9.Nothingismoreimportantthan……没有……比……更重要10.Ifeelthatit

3、wouldbebeneficialif…我觉得如果能够……将会很有帮助的。三、希望建议有帮助并盼望回复1.Ihopeyouwillfindthesesuggestionshelpful/useful.我希望这些建议会对你有所帮助。2.I’msureifyoutakemyadvice,youwill……我相信如果你采纳我的建议,你一定会……3.Iwouldbemorethanhappytoseeyourimprovementsinthisregard.如能看到你这方面的进步,我会非常开心的。假设你是李华,最近你的美国网友John打算到中国留学,学习汉语和中国文化。他发

4、邮件向你了解相关情况。请给他回复邮件,要点如下:1.建议他如何准备2.感谢他在英语学习上的帮助3.期待与他在同一所大学学习。DearJohn,I’mgladtohearthatyouwillcometoChinaforfurthereducation.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、______________________________________________________________Bestregards,LiHua2018年全国卷1假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家里做客,发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件,内容包括:  1、到达时间  2、合适的礼物  3、餐桌礼仪2008年范文DearPeter,I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinesewell.Hereareafewsuggestions.First,itisim

6、portanttotakeaChinesecourse,asyou’llbeabletolearnfromtheteacherandpracticewithyourfellowstudents.Then,italsohelpstowatchTVandreadbooks,newspapersandmagazinesinChinesewheneverpossible.Besides,itshouldbeagoodideatolearnandsingChinesesongs,becausebydoingsoyou’lllearnandrememberChineseword

7、smoreeasily.YoucanalsomakemoreChinesefriends.TheywilltellyoualotaboutChinaandhelpyoulearnChinese.TrytowritetomeinChinesenexttime.BestwishesLiHuaDearJohn,I’mgladtohearthatyouwillcometoChinaforfurthereducation.AsforhowtogetreadytostudyChineseandChineseculture,you’dbettermakeadequatepre

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