2015年东海县事业单位考试真题及答案解析

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1、2015年东海县事业单位考试真题及答案解析【完整版】1. 鲁迅掌握的自然科学知识是相当丰富的。这不仅使他的杂文增加了批判的力量，而且也大大增强了感染力。鲁迅对昆虫学非常熟悉，所以他能随手选取恰当的昆虫加以解剖，鲁迅在《春末闲谈》中指出“这细腰蜂不但是普通的凶手，还是一种很残忍的凶手，又是一个知识技术都极高明的解剖学家”，它用毒针在青虫的“运动神经球上一螫”，把它麻醉成半死不活状态，然后“在它背上产下蜂卵”，慢慢孵化子女，这形象地揭露了统治者利用愚民手段害民的“高招儿”。短文中引用了鲁迅杂文中的话，目的是（ ）。 A:说明鲁迅掌握的自然知识是相当丰富的 B:说明鲁迅对昆虫

2、学非常熟悉，能随手选取加以解剖 C:说明鲁迅运用自然科学知识使杂文更具批判力和感染力 D:说明鲁迅善于形象地揭露统治者愚民害民的罪行 答案：C。题目详解:第二句为中心句，总领全文，后面引用鲁迅杂文中的话就是为了举例论证中心句。A、B并非引文目的，只是事实陈述。本题选C。 2. 设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把他们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法——至今，这种方法还未结束呢

3、！ 从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是_____。 A:边学语法边说话 B:先学语法再学说话 C:先学说话再学语法 D:只学语法不学说话 答案：B。题目详解:文段作者运用类比的手法，用“先解释名词术语记在本子上，再接触真正的花来认识花的结构”来类比“学英语时先记语法再说话”这种不恰当的方法。 3. 名单提名，是选举中提出候选人的一种方式，即参加竞选的政客，不是个别地提拔候选人，而是将该党在某个选区的全部候选人列入一张名单，提交选民选择。下列属于这种选举方式的是（） A:中国共产党向其他党政机关推荐优秀人才担任相应的职务 B:校长向教委提供优秀教师候选人名单 C:英

4、国工党向选民提出10名候选人作州长 D:县委决定从3名候选人中差额选举书记 答案：C。题目详解:名单提名选举方式的条件是将“该党在某个选区的全部候选人列入一张名单，提交选民选择”。只有C项是符合要求的，工党向选民提出州候选人名单，交由选民进行选择。选项A、B分别是推荐、提供，选项D是实行差额选举，这都与名单提名选举方式不符。故选C。 4. 社会主义社会实行按劳分配的直接原因是： A:生产资料社会主义公有制 B:劳动还存在差别，仍是谋生的手段 C:社会生产力水平不高 D:社会成员中存在着不同阶层 答案：B 5. 决策理论强调管理就是决策是有一定的科学意义，但它认为管理中除

5、了决策别无它有，将决策的概念规定为管理的统一概念，从而把管理限制在一个较为狭窄的领域，就有些以偏概全了。管理的概念不仅包括决策，还包括核算、统计等基础性工作，而且低层人员中要做的更多的是“业务决定”。 这段文字主要说明了：（ ） A:决策理论的局限性 B:决策理论强调决策的科学意义 C:管理与决策的关系 D:管理包含决策 答案：A。题目详解:这段文字对决策理论进行了评价，作者在承认其具有一定科学意义的前提下，更多地是阐述了这一理论的局限性，即管理并不限于决策，还包括更多内容。故本题的正确答案为A。B项决策理论的科学意义文段只是一笔带过，“但”后面关于决策理论局限性的论述

6、才是文段的重点，排除。C项脱离了“决策理论”来谈管理与决策的关系，范围过大，排除。D项文段中相应的表述为“管理的概念不仅包括决策，还包括核算、统计等基础性工作”，排除。 6. 母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系________，传承优秀传统，构筑心灵世界具有不可________的作用。 填入空白部分最恰当的一项是（ ） A:民族风俗，低估 B:民族情感，轻视 C:文化认同，替代D:文化精神，缺少 答案：【答案】C。题目详解:文化认同替代。此题关键在第二空，“不可替代的作用” 是固定搭配。 7. 骨骼对于（）相当于（）对于房屋 A:人体?

7、?梁柱 B:上肢??窗户 C:关节??钢筋 D:肌肉??电梯 答案：A。题目详解:将选项A代入题干，可得“骨骼对于人体相当于梁柱对于房屋”，骨骼与人体的关系是构成关系，骨骼是人体不可缺少的组成部分，再分析两词的高阶属性间关系，可知，骨骼对人体是支撑作用；梁柱与房屋的关系，也是构成关系，任何房屋都不能缺少梁柱，在分析两词高阶属性间的关系，可知，梁柱对于房屋也是支撑关系。两部分关系相同，故A选项成立。???将B选项代入题干，可得“骨骼对于上肢相当于窗户对于房屋”，骨骼与四肢是构成关系，窗户与房屋也是构成关系，但分析几个词概念的高阶属性间关系可