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时间:2019-08-17
《八年级物理上册第六单元测试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、八年级物理上册第六单元测试卷姓名:班级:题号一二三四总分得分一.选择题(每小题2分,共计20分.)1.在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( )A.一只鸡蛋的质量约为500gB.一个中学生的正常体温约是37℃C.初中生跑100m所需的时间约为8sD.我们现在所用的物理课本长度约为26dm2.天平用久了,会造成砝码磨损,用这种受磨损的砝码来称物体的质量,其测量结果将比真实值( )A.偏大B.偏小C.不受影响D.不能确定3.有一位同学用天平称一块矿石的质量,把天平调好后错把矿石放在右盘,在左盘
2、放50g,20g砝码各一个,又把游码拨至标尺4g处,达到平衡,这块矿石的质量应该是( )A.74gB.70gC.66gD.78g4.一个质量为0.3kg的水壶,装满水后总质量为0.8kg,装满另一种液体时总质量为0.7kg,则这种液体的密度是( )A.1.4×103kg/m3B.0.875×103kg/m3C.0.8kg/m3D.0.8×103kg/m35.由铜、铁、铝制成的质量和体积都相等的三个空心球,空心体积最大的是(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝)( )A.铜球B.铝球C.铁球D.无法判断6.我们都说铁比
3、棉花重,其实这句话的含义正确的解释是( )A.质量相同时,铁的体积比棉花的体积大B.体积相同时,铁的质量比棉花大,因为铁的密度大C.铁是实心的,而棉花不是实心的D.它们不是一种物质,无法比较7.甲、乙两种物质的m﹣V图象如图所示,分析图象可知( )A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C.两物质的密度之比为4:1D.两物质的密度之比为1:48.在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度,下列步骤中不必要且不合理的是( )A.用天平测出空烧杯的质量B.将适量的液体倒入
4、烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量C.将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积D.用天平测出烧杯和剩余液体的总质量9.如图是标准大气压下,质量为1g的某液体的体积﹣温度图,以下说法正确的是( )A.4℃时,液体密度最小B.温度升高,液体密度不变C.1℃时液体的体积比5℃时的大D.由1℃升高到8℃,液体体积一直变大10.在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )A.用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件B.用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头
5、”C.用水作为汽车发动机的冷却液D.用橡胶做汽车轮胎二.填空题(每空2分,共计40分)11.用已调节好的托盘天平测量铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50g、20g、10g各1个,游码的位置如图所示,则该铜块的质量是 g.若把上述实验移到山顶上进行,测得的该铜块的质量将 (选填“变大”、“不变”或“变小”).12.用托盘天平测量某金属块质量时,应将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加
6、砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,若此金属块的体积为20cm3,则该金属块的密度为 kg/m3.13.一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是 g/cm3;小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度 (选填“变大”、“不变”或“变小”).14.小明的妈妈去超市买了一桶食用调和油,桶上标有“10L”字样,已知该瓶内调和油密度为0.91×103kg/m3,则该瓶油的质量是 kg.15.冰的密度为0.9×103千克/米3,它表示的物理意义是 .16.甲、乙两种物质的质量与体积的关系
7、图象如图所示,由图可知甲的密度是 kg/m3.17.在“用天平和量筒测量某液体密度”实验中,小明的实验步骤如下:(1)调好天平,测出空烧杯质量m1=22.2g;(2)在量筒中倒入适量液体如图甲,液体的体积V1=42cm3;(3)将量筒中液体全部倒入烧杯中,用天平测出液体和烧杯总质量m2,称量的结果如图乙所示,则m2= g;液体密度ρ= g/cm3;此测量结果比真实值偏 .18.事实表明,4℃的水的密度 .温度高于4℃时,随着温度的升高,水的密度越来越 ;水结冰后体积变 ,密度变 ,水的这个特
8、性叫作水的 .19.在古墓发掘中有文物酒杯一件,表面模糊不清,称出其质量是42g,测得其体积为4cm3,该酒杯的密度是 kg/m3,它可能是由 制成的(金的密度为19.3×103kg/m3,银的密度为10.5×103kg/m3,铜的密度为8.9×103kg/m3,铁的密度为7.9×103kg/m3,铝的密度为2.7×103kg/m3)20.一只空心铝球,其质量为54g,体积为30cm3,若将空心部分注满某种
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