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时间:2019-08-17
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1、陕旅版小学英语六年级上册Unit2Howwasyourtrip?学案衡阳市石鼓区同兴路小学朱又佳第一课时学案:学习内容:PartA----Doyouknow?学习目标:1.听、说、读、写单词:trip,historic,crowded,beautiful,relaxed,friendly,splendid,modern,busy2.能用这些单词介绍课本PartA---Doyouknow?模块中的图片。自主学习(Self-learning)1.你能按发音规则读出表格里的新单词吗?(自学,可同桌交流)字母Ii的发音学过的单词新单词[i]winterlistenistriphisto
2、ricsplendid[ai]writefinebike字母or的发音学过的单词新单词[ɔ:]stormyreporthistoric字母ow的发音学过的单词新单词[əu]throwknow[au]flowercrowded字母u的发音学过的单词新单词[ju:]Julymusicbeautiful[ʌ]bussunjump[u]fullbeautiful字母e的发音学过的单词新单词[i:]wehesheme[e]eggbedpencilfriendlysplendid[i]chickenrelaxedcrowded字母a的发音学过的单词新单词[ei]facelate[æ]fat
3、catrelaxed字母y的发音学过的单词新单词[i]studyfriendlybusy字母o的发音学过的单词新单词[əu]Nohome[ʌ]come[ɔ]frommodern1.你能正确说出下列单词的汉语意思吗?来试试吧!(自学,可借助单词表。)trip_______beautiful_________relaxed_________historic__________crowded_________friendly_________splendid________busy________modern__________合作探究(Groupwork)(小组内讨论交流展示,组员
4、推荐一人在全班展示。)你能正确读出本课的单词吗?大声读给你的组员听吧!听谁的发音最正确。(1)小组内自由读。(2)小组推荐优秀组员展示读,并领读,全组同学跟读。小组展示(Groupshow)对合作探究中的问题进行展示。课堂小结(Summary)这节课我学会了_______________________________________________________________________________________________________.巩固延伸(Consolidationandextension)1.你能根据课本P7的图文完成下列句子吗?试试吧!1)B
5、eijingisa________city,butitiscrowded.2)E’meiMountainis________.3)ThepeopleinChengduare_______.4)ThepeopleinLhasaarevery________.5)ThePotalaPalaceis_________.6)HongKongisa_______city,butit’sbusy.2.你能用今天学的单词介绍课本P7的图片吗?试试吧!(给你的组员介绍一下吧!)第二课时学案:学习内容:PartA----Let'slearn.学习目标:1.能听懂、会说和理解本课对话内容,并能灵活
6、运用。2.学会有关旅游感受的一些问答:Howwasyourtripto...?Itwaswonderful.Ienjoyedit.谈论旅游亮点的句型:Whatwasyourhighlightthere?E'meiMountain.It'sbeautiful.谈论去过何地:Wheredidyougo?Iwentto........向别人介绍某个城市的特点:It'smodernbutcrowded.........3.掌握下列不规则动词的过去式:go-----wentdo-----didis/am-----wasare-----weretake-----took学习指导:(Lear
7、ningguide)1.自主学习对话(试读试翻译,可以借助单词表,不会的注意作标记)。2.流利背诵对话(自己能流利背并默写重点句型)旧知复习:(Revision)请回答下例问题:1.Howistheweathertoday?_______________________________2.Howwastheweatheryesterday?____________________________3.Wherewereyouyesterday?_________________________
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