2014-2015自贡市八年级下期物理试题

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1、2014-2015学年八年级下学期期末考试物理试题一、选择题(每小题3分,共计48分)1、小明同学对2010年广州亚运比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是()A.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变C.划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的D.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用2、如图,从下列图表得到的信息中,正确的是()A.图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比B.图乙表示物体做匀速运动C.图丙告诉我们同种物质的密度和

2、质量成正比D.图丁表明物体先做加速运动再做匀速运动3、下列过程中,有一个力的作用效果与其它三个不同类,它是()A.把橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出4、关于弹力,下列说法中正确的是()A、相互接触的物体之间不一定产生弹力的作用;B、两个物体之间的弹力大小相等,方向相反。是一对平衡力。C、物体间所产生弹力的大小决定于它们所受到的重力大小;D、弹力只能使物体发生形变,不能改变其运动状态。5、如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”,质量为0.03千克,“腹部”有吸盘,当

3、“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落,这是因为遥控车()A.质量小,重力可以忽略不计B.受到墙面对它向上的摩擦力C.受到大气对它的压力D.受到空气对它的浮力6、汽车在一条平直的公路上匀速行驶,先是以30km/h的速度行进时,发动机牵引力是103N,司机见路况良好,把车速提到60km/h.汽车保持60km/h的速度行驶时,牵引力大小是()A、大于103NB、等于103NC、小于103ND、无法确定7、沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了.小刚用下面的四句话解释了

4、这一过程,最合理的排列顺序是()①灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打③灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态④衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.②④③①8、如图所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯,其中甲图为柱形空杯,四个空杯子对桌面的压强均为100Pa,当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后,水对杯底产生的压强为900Pa;则这个杯子的形状可能是下图中的(g取10N/kg) 49、用

5、两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙,它们的质量和体积的关系如图所示。把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比P甲:P乙为A.8︰1B.4︰3C.4︰1D.1︰210、如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是A.飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力D.飞机在起飞过程中,惯性将消失11、体积相同的a、b、c三个小球,浸在水中,如图所示,则三

6、个小球所受浮力的关系为A.Fa>Fb>FcB.Fa<Fb=FcC.Fa=Fb<FcD.Fa=Fb=Fc,12、如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球()A.在b、d两点动能相等B.在a、d两点动能相等C.从b到c的过程机械能减少D.从c到d的过程重力势能减少13、如图所示,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率,下面所列的物理量中,不需要测量的是()A.他的质量B.单杠的高度C.每次身体上升的高度D.做“引体向上”的时间14、如图所示是空气汽水瓶盖的起子的一种使用方法,可将此起子看成一个杠杆,则关

7、于此杠杆支点、动力、阻力的画法,其中正确的是()ABCD15、如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着。当物块向左匀速运动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力F()A.变小B.变大C.不变D.先变大后变小16、甲乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮的质量都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是()A.若G1=G2,拉力做的额外功不同B.若G1=G2,拉力做的总功相同C.若G1=G2,甲的机械效率等于

8、乙的机械效率D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变4二、填空题(每空1分,共计12分)1、一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,汽车在做___________(填“加速”、“匀速”、“减速’)运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力______(填“是”、“不是”、“可能是”)一对平衡力。2、历史上,著名

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