顶岗实习材料下载

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1、毕业生顶岗实习材料目录1、毕业生顶岗实习管理规定（教师学生阅读）……………………12、毕业设计撰写规范（教师学生阅读）……………………………53、毕业设计（论文）选题汇总表（教师填写）……………………74、毕业设计（论文）教师指导记录（教师填写）……………………85、毕业设计（论文）答辩评审表（教师填写）……………………96、毕业设计（论文封面）（学生参考）……………………………107、学生顶岗实习周记（学生填写）…………………………………128、学生顶岗实习报告（学生填写）……………………………149

2、、淄博职业学院学生顶岗实习考核表（学生填写）………………1610、自主联系顶岗实习单位回执（部分学生填写）…………………1711、学院指导教师考核表（需要企业盖章）………………………1812、淄博职业学院学生顶岗实习协议书（企业盖章）………………1913、论文范例（模板）（学生参考）…………………………………2214、工作经历证书（学生盖章填写）…………………………………301、淄博职业学院毕业设计（论文）管理规定毕业设计（论文）是实现高职培养目标的重要实践性教学环节，是人才培养方案规定的重要一课。它在

3、培养学生探求科学真理、强化社会意识、进行职业岗位训练、提高综合实践能力、创新能力和创业精神等方面具有不可替代的作用。为了加强对毕业设计（论文）的管理，努力提高毕业设计（论文）的质量和水平，结合我院实际情况，特制订本规定。第一条毕业设计（论文）工作要求各系（院）要按照专业人才培养目标和毕业设计（论文）工作的基本要求，重视学生理论知识和技能综合运用能力的实际训练，加强学生创新意识和创造能力的培养，不断提高毕业设计（论文）质量。各系（院）要加强对学生毕业设计（论文）的选题、指导、评阅、答辩、成绩评定等各个环节

4、的质量检查，切实保证毕业设计（论文）的质量。1.各教育教学部应根据本专业的培养目标和教学要求，制订毕业设计（论文）大纲，明确要求、时间安排、考核办法等；2．每个指导老师应根据课题性质和内容，按照毕业设计（论文）大纲要求，认真编写毕业设计（论文）任务书，毕业设计（论文）任务书应包括题目、任务、设计（论文）所需的数据及资料和完成时间。毕业设计（论文）任务书经教育教学部主任审核，系（院）主任（院长）批准后下发给学生，下达时间一般不得迟于毕业设计（论文）进行前一个月，以便学生根据任务要求做好有关准备工作；3.在

5、毕业设计（论文）开始前，指导老师应指导学生拟定详细的毕业设计（论文）进度表。第二条毕业设计（论文）的组织与领导1.由各系（院）负责审核和平衡各专业毕业设计（论文）计划，组织指导答辩，审核评分结果，组织毕业设计（论文）总结交流等工作；2.毕业设计（论文）答辩前各系（院）应以系（院）为单位成立答辩委员会。系主任（院长）担任委员会主任，委员3-5人，由较高学术水平的老师担任。答辩委员会的任务是组织领导答辩工作，统一评分标准，审定设计（论文）成绩。各教育教学部下设答辩小组，成员3-5人，主持有关课题的答辩工作和

6、确定毕业设计（论文）成绩；3.毕业设计（论文）指导教师是学生在毕业设计（论文）过程中的具体组织者和指导者，是搞好毕业设计（论文）工作的关键。指导教师一般应由中级以上技术职称的教师担任，也可聘请学生顶岗实习指导教师担任。指导教师对每个毕业设计（论文）的指导应不少于3次。第三条毕业设计（论文）的选题恰当的选题是搞好毕业设计（论文）的前提，对毕业设计（论文）教学质量有着直接的影响。为此，毕业设计（论文）的选题应遵循下列原则与要求：1.选题必须符合专业培养目标，体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学

7、生所学知识，能使学生受到全面的锻炼；2.选题应尽可能结合社会实践、生产、科研、实验室建设等任务，以促进产学的有机结合，增加课题的应用价值。课题来源可以是教师的部分科研任务，学生顶岗实习单位的技术攻关或改造项目，也可以是教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。文科及经管类的选题要突出现实性，着重分析解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题；理工科类的选题应尽可能是在研究中的科研立项课题；3.选题的范围和深度应符合学生的实际情况，选题应力求有益于学生综合运用理论知识与技能，有利于培养学生的独立

8、工作能力。随着科学技术的发展，不同学科相互渗透，教师应有意识地引导学生勇于接受综合性课题，以培养锻炼学生的综合能力、自学能力、探索与钻研能力，以适应未来社会的需求与科技发展的需要。4.选题的可完成性是指在保证教学基本要求的前提下，使毕业设计（论文）在教学计划规定的时间内，学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。这就要求选题的深度、广度和难度要适当，内容既要结合实际有一定的探索性，又要贯彻“少而精”的原则，工作量不宜过大，否则难以完成；5.毕