(10实验学时)微机原理及应用实验指导书

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1、第一部分单片机原理及汇编程序设计实验一认识单片机开发系统,学习有关软件的使用一、实验目的1.学习KeilC51集成开发环境的操作;2.熟悉TD-NMC+教学实验系统板的结构及使用;3.熟悉程序汇编、装入、调试及执行过程。二、实验设备PC机一台,TD-NMC+教学实验系统平台三、实验内容1.观察TD-NMC+教学实验系统的结构;2.编写实验程序,将00H~0FH共16个数写入单片机内部RAM的30H~3FH空间。通过本实验,学生需要掌握KeilC51软件的基本操作,便于后面的学习。3.练习编辑、调试、汇编、通信的

2、方法和步骤。四、实验步骤1.观察TD-NMC+教学实验系统的结构,了解主机、主要芯片位置,电源连接方法,通信接口位置,复位方法,显示等。2.创建KeilC51应用程序在KeilC51集成开发环境下使用工程的方法来管理文件,所有的源文件、头文件甚至说明性文档都可以放在工程项目文件里统一管理。下面创建一个新的工程文件Asm1.Uv2,以此详细介绍如何创建一个KeilC51应用程序。(1)运行KeilC51软件,进入KeilC51集成开发环境。(2)选择工具栏的Project选项,如图1-1-1所示,弹出下拉菜单,选

3、择NewProject命令,建立一个新的μVision2工程。这时会弹出如图1-1-2所示的工程文件保存对话框,选择工程目录并输入文件名Asm1后,单击保存。图1-1-1工程下拉菜单图1-1-2工程保存对话框(3)工程建立完毕后,μVision2会马上弹出如图1-1-3所示的器件选择窗口。器件选择的目的是告诉μVision2使用的80C51芯片的型号是哪一个公司的哪一个型号,不同型号的51芯片内部资源是不同的。此时选择SST公司的SST89E554RC。另外,可以选择Project下拉菜单中的“SelectDe

4、viceforTarget‘Target1’”命令来弹出图1-1-3所示的对话框。22图1-1-3器件选择对话框(4)到此建立好一个空白工程,现在需要人工为工程添加程序文件,如果还没有程序文件则必须建立它。选择工具栏的File选项,在弹出的下拉菜单中选择New目录,如图1-1-4所示,或点击。此时会在文件窗口出现如图1-1-5所示的新文件窗口Text1,若多次执行New命令,则会出现Text2、Text3等多个新文件窗口。图1-1-4新建源文件下拉菜单图1-1-5源程序编辑窗口(5)输入程序,完毕后点击“保存”

5、命令保存源程序,如图1-1-6所示,将Text1保存成Asm1.asm。KeilC51支持汇编和C语言,μVision2会根据文件后缀判断文件的类型,进行自动处理,因此保存时需要输入文件名及扩展名.ASM或.C。保存后,文件中字体的颜色会发生一定变化,关键字会变为蓝色。图1-1-6源文件保存对话框(6)程序文件建立后,并没有与Asm1.Uv2工程建立任何关系。此时,需要将Asm1.asm源程序添加到Asm1.Uv2工程中,构成一个完整的工程项目。在ProjectWindow窗口内,选中Source22Group

6、1点击鼠标右键,会弹出如图1-1-7所示的快捷菜单,选择AddFilestoGroup‘SourceGroup1’命令,此时弹出如图2-1-8所示的添加源程序文件对话框,选择文件Asm1.asm,点击Add命令按钮即可将源程序文件添加到工程中。图1-1-7添加源程序文件快捷菜单图1-1-8添加源程序文件对话框2.编译、链接程序文件(1)设置编译、链接环境,点击命令,会出现如图1-1-9所示的调试环境设置窗口,在这里可以设置目标系统的时钟。单击Output标签,在打开的选项卡中选中CreateHexFile选项,

7、在编译时系统将自动生成目标代码*.Hex。点击Debug标签会出现如图1-1-10所示的调试模式选择窗口。从图2-1-10可以看出,μVision2有两种调试模式:UseSimulator(软件仿真)和Use(硬件仿真)。这里选择硬件仿真,点击Settings可以设置串口。串口波特率选择38400。22图1-1-9KeilC51调试环境设置窗口图1-1-10调试设置窗口(2)点击或命令编译、链接程序,此时会在OutputWindow信息输出窗口输出相关信息,如图2-1-11所示。图1-1-11编译、链接输出窗口

8、3.调试仿真程序(1)打开系统板的电源,给系统复位后点击调试命令(注:每次进入调试状态前确保系统复位正常),将程序下载到单片机的FLASH中,此时出现如图1-1-12所示调试界面。(2)点击命令,可以打开存储器观察窗口,在存储器观察窗口的‘Address:’栏中输入D:30H(或0x30)则显示片内RAM30H后的内容,如图1-1-12所示。如果输入‘C:’表示显示代码存储器的内容,‘

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